2019-12-09

简单初16持续原创分享第186天  2019.12.9 周一    约练共49次

早上送儿子上学的路上,我问儿子:“儿子,周末语文老师在班级群里发的课外知识,你看了没有?”

儿子:“我这就看”

一听到儿子竟然没看!要知道我前天就提醒他 ,好几次了!我的火腾的冒出来了!“不要太无视老师发的课外知识,那些都是非常好的知识,一定得跟着老师的思路走才行!”

儿子:“月考不考这些,月考考完我再看!”

我更气了:“考试!考试!整天都是围着考试转,功利心太强,学习知识不是光应付考试哩!如果这样,以后有你后悔的,人最好的状态是从各方面提高完善自己,可不是就盯着考试,你是出题人?你咋知道不考这些?”

儿子:“我这两天不是忙着复习哩,没有时间嘛。”

“真是没有时间看吗?你看电视就有时间了?需要你花费多长时间?老师只是要求了解一下。你不要再找借口了,你是根本没有这方面的意识,心里不重视,不想,如果你想,无论如何你都会挤出时间的。”

“找啥借口啦!态度很重要!状态决定一切!不要老觉得自己很牛!老师就如同教练,不跟着教练走,会越走越偏的。”

“老顺着你!太在乎你的感受,不想让你心理不舒服,我看了,这样不行!当妈的还是要说的,你最近的状态有点浮躁,赶快调整过来,一定要沉下心来,平常心对待学习……”

儿子:“别说了!”

说着说着,就到了学校,儿子气呼呼的下车了。

想想儿子最近的状态,傲气、心浮气躁、一门心思光想钻难题,在家说话口气还特厉害,动不动光想使唤人,他爸也是就重视儿子的学习,为了学习,其它的都得让路,太有些过分了!

不行,得想办法削弱儿子的这身傲气,磨炼一下他的心智,从哪里着手呢?

明天早上就不送他上学了!家里距离学校近得很,小区的其他学生没有一个家长送的,都是自己去的。就我家儿子,七年级以来,经常是让送,沟通了好几次,一直都没成功,这么近一点点距离,天天送真是太不行!因为孩爸老意见不一致,太护儿子,想让儿子多睡一会儿,儿子呢,老有依赖心理,不想自己走……等等。

越想越闹心!因为这事,自己为了怕他们生气,一而再再而三的妥协,不能再这样了!让儿子早起,学会自己管理好自己,自律啦,心智的提升啦,独立性啦都可以潜移默化的影响到。可,又转念一想,毕竟儿子九年级了,现在是关键期,又是青春期,如果儿子不同意,再谈崩了,影响到他的情绪了,万一学习上又有影响了,他现在又一心二心想考个好高中,唉!别再出啥岔子啦!

纠结,不行,赶紧约练!上午忙里偷闲,十点十五至12点15约练了一场,运气非常高,碰上了资深又优秀的贾老师坐咨询师,和温暖的吕老师观察员,在两位老师的全情陪伴下,我的思想发生了转变,非常感恩两位老师。

经过梳理,我意识到,选择这个时机改变儿子的依赖心理,有点不合适,感觉自己的观点有点以偏概全、糟糕至极,儿子其它方面还是很不错的,生活能力、独立性还是及格的,儿子还是很有思想,很有主见,很通情达理的,倒是我 ,还是很强势的。

儿子现在不全是依赖我,而是他的压力比较大,需要我的陪伴和帮助,我在儿子的心目中,还是能给他心灵慰藉的。 提高儿子生活方面的自我管理能力,以后有的是时间, 再说,还可以从其它方面着手的,不必太在早上送这件事上较真的。

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