今天晚上睡觉前，让儿子练习了在线乘法口算，但是明显6后面的比较生疏，毕竟还没正式学过乘法，我只是会提醒他，他还是完成了口算练习。之后，他爸爸就开始给他复习背诵乘法口诀表，在背的过程中，孩子有点累了，表现出不愿意背的状态，他爸爸就用威胁的口气跟他说，如果这样不认真背，就面壁思过，这样一说，儿子就更不愿意背了，我一看状态不对，我就用鼓励的方法来缓和这样的气氛。我对儿子说：“天天，你刚才口算做得很棒呢，乘法的一部分也已经很熟练了，加油，一定可以的。”我这么一说，儿子眼前一亮，又重新开始找回状态，背起了乘法口诀。儿子一边背我一边给他找规律和方法来帮助他记忆乘法口诀。儿子也在我们的鼓励下，顺利完成了乘法口诀表的背诵。
通过这种鼓励的方式让我儿子找回自信，完成学习目标，真的是非常重要。对于家长来说学习一点相关的心理教育知识是非常有必要的。
