【片段来源】：拆解片段来自《如何阅读一本书》 P.45页
【拆书家】： 践者*微元子
【主题】：让一本书真正属于自己
【R:阅读原文】
如何让一本书真正属于你自己
如果你有读书时提出问题的习惯，那就要比没有这种习惯更能成为一个好的阅读者。但是，就像我们所强调的，仅仅提出问题还不够。你还要试着去回答问题。理论上来说，这样的过程可以在你脑海中完成，但如果你手中有一枝笔会更容易做到，在你阅读时，这枝笔会变成提醒你的一个讯号。
俗话说：“你必须读出言外之意，才会有更大的收获。”而所谓阅读的规则，就是用一种比较正式的说法来说明这件事而已，此外，我们也鼓励你“写出言外之意”。不这么做，就难以达到最有效的阅读的境界。
你买了一本书，就像是买了一项资产，和你付钱买衣服或家具是样的。但是就一本书来说，付钱购买的动作却不过是真正拥有这本书的前奏而已。要真正完全拥有一本书，必须把这本书变成你自己的部分才行，而要让你成为书的一部分最好的方法—书成为你的一部分和你成为书的一部分是同一件事—就是要去写下来。
为什么对阅读来说，在书上做笔记是不可或缺的事?第一，那会让你保持清醒—不只是不昏睡，还是非常清醒。其次，阅读，如果是主动的，就是一种思考，而思考倾向于用语言表达出来一不管是用讲的还是写的。一个人如果说他知道他在想些什么，却说不出来，通常是他其实并不知道自己在想些什么。第三，将你的感想写下来，能帮助你记住作者的思想。
阅读一本书应该像是你与作者之间的对话。有关这个主题，他知道的应该比你还多，否则你根本用不着去跟这本书打交道了，但是了解是一种双向沟通的过程，学生必须向自己提问题，也要向老师提问。一旦他了解老师的说法后，还要能够跟老师争辩。在书上做笔记，其实就是在表达你跟作者之间相异或相同的观点。这是你对作者所能付出的最高的敬意。
【I:用自己的语言重述信息】
[what] 这个片段叙述的是一个关于如何做到真正完全拥有一本书的读书境界。他提到买书，就像是买了一项资产，如同你付钱买衣服或家具是样的。对一本书而言，付钱购买的动作却不过是真正拥有这本书的前奏而已。要真正完全拥有一本书，必须把这本书变成你自己的部分才行，那就是要去写下来，写出言外之意。
[why] 只能通过写下来的动作达到书中言外之意的读书境界，你才真正完全拥有这本书。不这么做，就难以达到最有效的阅读的境界。
[how] 对于在阅读过程中，想要达成书的内容融为你一部分。就必须对书的内容做笔记，这是不可或缺，因为他是你。
具体做法有三原则：
第一，头脑清醒，不要在迷糊的情况中阅读。
第二，阅读思考，一个人如果说他知道他在想些什么，却说不出来，通常是他其实并不知道自己在想些什么。
第三，写下感想，总结思想。
[where] 阅读任何书籍时请遵照此原则，让你的读书境界进入新的境界。
【A1：描述自己的相关经验】
参加训练营之前，我的阅读习惯是对内容主题喜欢的书会看各两三遍，一般兴趣的就看一遍结束了。当然有时也会在空闲的时候去去图书馆，在里面带上半天，找到喜欢的书籍。说到这里，最近的一次去图书馆是三月底的事情了，那天在图书馆我记得看了一本关于主持会议的什么书，现在已经印象不深了，只记得一个什么12规则的信息。我在阅读时，比较偷懒不喜欢笔记之类的东西。所以一般都是看了就忘了，每次阅读的效果并不好。参加了这段训练营后收货很大，目前我对阅读的理解是根据自己的实际需要出发，要学以致用，解决遇到的问题。很期望能够将这种阅读法融入我的工作、学习中。
【反思】
1）对阅读这件事思考，它的价值在于付款付付钱之后，你要进行笔记阅读，让它融为你的一部分。我之前只是完成了阅读过程的一半
2）阅读习惯比较随性，对阅读理解能力的培养意识不够。
3）写作与阅读就像鱼和水的关系，我的文字能力差的原因是在阅读理解这件事做的不够好。
【A2：我的应用（目标与行动）】
[目标]:使用拆页读书法阅读《系统思考》在5月1至5月7日完成5个主题的练习，2此次作业复盘，巩固RIA训练营中学习到RIA拆页标签法的知识，设计有效思考、分析的思维习惯模版
[行动]:
周一至周五
1）前日22:30，花半个小时选择次日拆书的章节与主题。
2）次日 5:00_7:00 完成拆页阅读理解
3）中午花30分钟总结完成I标签的编写
4）晚上18:00至19:00完成A1,A2标签
5）21:30分完成
周六，周日
️复盘:每天中午对当天的完成的作业进行复，看看有没有可以改进的地方，如果没有完成当天计划分析原因
️改进:根据复盘结果改进
