1.什么是具体偏见？
2.什么是副现象？
3.什么是实践科学家？
4.吉尔萨诺夫定理内涵是什么？
5.为什么人们认为交易员确定期权价格需要有很好的书序基础？
6.啥是选择性偏见？
7.实践和理论孰先孰后呢？
8.作者忽视理论的总结对后人的帮助是不是有点偏激呢？
9.原始创新可以说是误打误撞得来的，但是迭代创新是否还能延续这种思路？
10.原始创新很重要，推动技术迭代更重要，是什么人气质的人能推动迭代创新？
11.为什么听取别人对权威的批评意见更重要？从批评中可以领悟到什么？
12.现实的发明创造比一般科研创新更重要？为什么？以此对我们有什么启发？
13.本章观点与人民群众是历史的创造者的观点是异曲同工的吗？
14.鸟的飞行不靠鸟类学家教，但是鸟类学习发现的规律对人类就不重要吗？
15.作者的观点是否有点极端?
16.理论创新是无用的吗？
17.数学公示真的让我们偷工减料吗？
18.芥子气可以清除白细胞为什么现在没有推广运用？
19.本章的实践意义在哪里呢？
20.塔勒布是否也犯了以己之矛供其之盾的陷阱里面了呢？
21.如果人人都靠试错去推动发展，那我们的文明进程是变慢？变快？还是和现在一样？
22.历史是亲睐实干家还是更青睐会说故事的人？
23.提一个好问题为什么重要？提出了好问题而不解决是不是就没有实践之用呢？
24.作者仅仅指出了自然科学方面的科学无用，但没有指出人文科学的无用。这是不是他论证的一大漏洞呢？
25.如果理论无用，那么拿什么去喂养人工智能呢？
26.如果理论无用，我们天天听得到是不是就是浪费时间呢?也许天天去田间地头对自己是否更有用呢？
27.虽然孩子学会骑自行车不需要懂得风力学，但是你制造上天的卫星和火箭、导弹不需要懂风力学吗？
28.迭代的关键内容是什么？迭代外观？迭代功能？迭代精度?迭代维度？
29.从杂家到专家需要什么？
30.理论和经验分别担负着什职能？
31.本章的逻辑缺陷？
32.本章的表述缺陷？
33.文章的论证缺陷？
34.本章的事例缺陷？
35.本章的视野缺陷？
36.本章的适用范围？
37.本章的价值点？
38.本章的创新点？
39.本章的适用范围？
40.元认知与本章知识点的联系？
41.本章与快思考慢思考的关联在哪里？
42.从冷认知层面如何看待本章主要观点？
43.从热认知层面如何看待本章主要观点？
44.如何用本章观点论证李约瑟难题？
45.如何用本章观点论证东方文明与西方文明的区别和优势劣势？
46.用本章观点是否可推导出谁更重视实践谁就能更加引领未来全球趋势呢？
47.本章观点的底层逻辑有哪些？
48.本章观点的理论源头是哪些？
49.本章观点对刻意练习有什么指导？
50.我自己写的这些问题哪些和其他群友是重叠的呢？发现这些重叠的问题的本质是什么？（至少我想到一条，以后大脑闪现的第一个问题都是冷认知的结果，应该率先抛弃掉）
