2018-8-21 HL124
我是张志斌，这是我每天一篇原创文章之第123篇。
我专注研究樊登小读者的运营。希望通过自己的努力能帮助1万名小朋友和家庭爱上阅读！
开始看这篇文章时，推荐您先把《安的种子》这本绘本认真读一遍，如果手边没有纸质绘本，你可以扫码下方二维码，通过手机端来学习这本绘本。
三位主人公本、静、安，我们会是他们的任何一位，也会在我们的成长中三位角色都有扮演。
我现在从事的樊登小读者的推广，就好是那颗“莲花种子”。
种成什么样子，开什么样的花，与我们自己的运营有很大的关系。
“本”在拿到种子后，想到“我要第一个种出来”，太过再意争第一个，没有研究过种子的正常规律。一开始劲头很足，却把种子放在一个错误的地方，因为种子只有一颗。
作为樊登小读者，我们可以有试错的机会，第一种方法不行，我们可以快速试另一颗种子。我们比“本”好的地方是，我们可以有多颗种子，都种方案去试。像种温室那样建造适合种子的环境……
我们比“本”幸福的是，我们还有再试的机会。重要的是我们不要忘记自己的那份初心，为了更多的孩子爱上阅读，帮助更多的家庭成为书香门第，我们做的是助人的事业。所以一定要坚持下去！
“静”拿到种子经过了思考，查阅种植莲花的书籍、挑选最好的花盆、配置了名贵的药水和花土，种子发芽了。发芽后，“静”给幼苗盖了个金罩子，小幼牙没过几天就枯死了。
这种场景特别像我们一开始信心满满，用了对的方法或机缘巧合，初见成效。有点成果就沾沾自喜，放弃的更多的努力与探索，小幼苗没有得到持续的关注，没能继续的更好的成长。
作为我们运营者，我们要用复盘的方法，来研究为什么这次能发芽，发芽以后为什么又枯死，种下下一颗种子，我们保证他发芽的概率非常高，那就接着看怎么样让幼苗开花。相比“本”，我们又进了一步，离目标更近了。不要停下来，做好复盘！
“本”拿到种子，把种子保护好，他虽没有马上把种子种到土里；他把种子放在与自己的形影不离的口袋中，足见他对种子的重视。去集市买东西，他向有经验的卖藕的农夫请教，莲花的种植方法，他知道了应该怎样种植才能开出莲花。在等待春天到来的过程中，“安”继续做着应该做的事情，打扫、做饭、挑水、功课……
这样的场景如同作为运营者的我们，对于樊登小读者非常的重视，努力去学会有关绘本、儿童文学等专业方面的知识、学习客户服务的方法、学习做活动的功法。用心，一步步把需要做的事情都做好，脚踏实地的读好每一本书、做好每一场活动、服务好每一位客户。努力去做好所有该做的事情。等到春天来到，在“池塘”的一角那颗种子，开始了发芽，开出美丽的千年莲花！
我们的小读者运营是不是和《安的种子》有很多相同之处呢？
我们可以是“本”，可以是“静”，当然我们最终一定要去做“安”！
做好该做的事！静待我们的小读者莲花盛开！
用心做好每一场活动！
一起帮助一万孩子爱上阅读！
