策略一：否定肉食素食与环境问题的必然联系，兼而批评正方简陋的思维方式。
正方的观点是只看见现象，不思考本质。就好像到底是枪杀人还是人的问题一样。肉食不是罪魁祸首，不能把环境污染的问题都归结在吃肉上。
就算能找出一千一万个证据证明所谓“肉食污染环境”，也不能证明“素食保护环境”。
举例：草原上的牧民吃了几千年的肉，没有污染环境；海边的渔民吃了几千年的鱼，没有污染环境；中国人在这块土地上几千年也吃了不少肉，同样没有污染环境。
所以说，人吃什么其实不造成污染。那么造成污染的根源是什么？
一个根本原因是最近这一个多世纪人类数量的爆炸式增长。联合国统计显示，世界人口从10亿增长到20亿用了一个多世纪，从20亿增长到30亿用了32年，而从1987年开始，每12年就增长10亿。联合国最新发布的《世界人口展望：2015年修订版》报告预计，世界人口将在2030年之前达到73亿，2050年达到97亿，2100年达到112亿。
显而易见，是否污染关键不在于“人吃什么”而在于“多少人吃”。
另一个根本原因则是人类生产方式的大变革，即工业化的迅速发展。工业化提升了人类利用、改造自然的能力；同时也提升了人类破坏环境的可能性。农业在这个过程中同样被工业改变了，提供肉食的养殖业确实造成了污染，但是提供素食的种植业就没有污染吗？半斤八两而已。
同样显而易见，是否污染不在于“人吃什么”，而在于“人如何获得食物”。
总而言之，人吃素吃肉，和环境污染或保护并无本质联系。保护环境根源在于控制人口和优化生产方式。正方的观点“素食是环保行为”无异于隔靴搔痒。
（以下分析正方简陋思维方式的潜在危害）
这种不触及本质的思维，对于解决问题不但无效，甚至有害。
举个例子，比如中国学生的减负问题。为什么减负减了许多年学生负担没见减轻？家庭的负担反而越来越重？因为负担是现象，优质教育资源稀缺造成的竞争压力才是本质。学校不补课，其实是把很多课业压力转嫁给了家长，家长需要使用很多时间在家为孩子补习，但因为家长不专业，补习是低效率的。许多无力辅导孩子的家长只能花钱让孩子上补习班。最后结果是学生学习的负担没下来，整个家庭在时间和金钱的负担又上去了。总体来说负担更大了。
