一、新知
1.【2012年微商做不下去的根本原因】:微商做的是身边朋友的生意,无新人、无新流量
2.【微创业的核心竞争力】:社交,让别人认识你,让别人信任你。
【马斯洛基本需求】:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现。社交需求为较高层次的需求。
社交与新零售融合为基础,通过社交网络实现低成本的引流,形成爆发式的增长。
3.【社交新零售StobtoC】:集合供应商,赋能于分销商,并共同服务于顾客的全新电子商务模式-阿里参谋长,曾明
S: 供货商,厂家
b: 直接服务于消费者的商户或企业
C:消费者,采购商
4.【布局S】:有形产品(商品,全国覆盖);无形产品(课,线上,教育模式)
路径:
(1)无路径,线上和线下不能相结合,抛弃
(2)路径效率:物流的快慢(京东对比淘宝),传输的快慢(商品对比课),关注快效率的路径
5.【设计新零售时代】:左手有课,右手有货
(1)左手有课:可以销售自己或者别人的课程
(2)右手有货:从自身出发,看看自己可以卖什么;兑付(赠送),卖别人的课,送自己的课。兑付最重要的是服务,也就是留存的过程。将成本做到最低,将服务做好。
二、旧知迭代
我今年才接触到知识付费和社群学习的。想把之前学的理财的推给小伙伴,但是没有效果。这是因为自己没有成果和改变,并不能影响其他人。缺乏和其他人建立信任关系。我以前总感觉创业对我来说比较遥远,因为之前认为创业是需要很多资本的。
三、总结/行动:
1. 微创业是一个新的认知,左手有课,右手有货。可以通过自己的亲身学习和教将完成左手有货。视频号输出。
2. 效率手册是第一次接触,学习用好,将它发掘成自己的右手有货。同时,发掘生活中新的成为右手有货的事物(与左手有课相关)
第二天思考[加油加油][加油加油]:设计你的社交新零售模式:你的左手有课是什么?你的右手有货是什么?
1. 左手有课:我这两年接触到的课程有(1)萌姐的课(正在初步学习);(2)理财的课(长投,基本的内容都学过了)(3)樊登老师的课(初学)。可以选择其中一种钻进去学习,躬身入局。目前看来,选择萌姐的课的是最合适的(符合自己的人生蓝图)。
2. 右手有货:目前只有效率手册(21年的还没有用起来)和书(工具书)。发掘生活中新的成为右手有货的事物(与左手有课相关)
#2020.12.26 day32