相信最近最热点的一件事是“上网课”,而我有幸成为这件事的“参与者”。我的身份是一名校外培训机构的老师。
“停课不停学”,我们同样也响应着这样的政策,与学校的不同之处,学校周一到周五安排网课,我们在周六日安排网课。
另一个不同之处,学校第一次用这样形式,应对起来困难重重,而我们对这种方式早已轻车熟路,信手拈来!
不过,这不是我重点想说的,本周末是孩子们开启“在家上课”模式的第一个周末,自然也是我们春季课的第一次上课。
两天课结束,趁刚闲下来写下自己的感想!
由于教材无法到位,学生们上课整理笔记显得尤为重要。
平时上课笔记只是随手记在教材空白处,没有硬性要求整理在笔记本上,现在不一样了,没有教材必须要认真地记在笔记本上,而且我要求他们必须把笔记分享到群里。
这时候,我的课上各种各样的笔记就出现了!
先从这个“笔记本”说起,原来在他们眼中,什么本都可以拿来做笔记,“英语作业本”记英语笔记,看起来没毛病,但这样的本,一学期不知要用多少个,用完自然也就一起被“被抛弃”,这样的笔记“保质期限”太短了!
英语课上用“英语作业本”也就罢了,有的居然把英语记在“数学作业本”上,难道是为了利用中间那道线,以便看起来布局还不错?我能想到的就是这个理由了!
当然,这其中也不乏令人赞叹的优秀笔记!
字体美观不说,重要的是工整,多色笔配合标注,结构清晰,排版合理,看上去很用心!这样的笔记多数是出自心细的女生之手!
而能做出这样笔记的自然也是会学之人,思路清晰,善于规划,成绩自然也差不到哪去!
会不会做笔记直接反应出你会不会学
笔记是否工整直接反应出你用不用心
如何正确整理笔记?
1、准备一个“正式的笔记本”,而不是你的“作业本”,便于保存、复习!
2、笔记要有“大标题”“小标题”,善于利用“一、二、三……”“1.2.3……”等序号体现逻辑感!
3、排版美观,不能太拥挤,不一定每行都要写满才另起一行,有层次感,复习起来心情才会好!
4、字迹不一定美观但要工整,字写得是否美观与是否认真没有直接关系,如果你的书面自己看着都很讨厌,怎么还会愿意看第二眼呢!
5、做笔记时,身边之前准备两种颜色的笔,一般性知识点用黑色或蓝色,重难点内容用红色重点标记,将来复习起来有侧重点,省时省力!
6、整理错题时,把题目完整抄下来,不仅标注上正确答案,连当时的错误答案也要一起标注,并注明错误原因及正确解析思路!这样做是为了让自己避免再犯同样错误!
孩子在家上课,唯一能监督和指导他们的就是父母,虽然我们不能给予知识性帮助,但是我们可以为他们指引方向,纠正习惯,先从正确整理笔记开始吧!