小闺蜜两岁时父母离异就跟了奶奶。最近的语文考试成绩很不理想，她说是因为考得都是课外的，太难了……
那这个原因要追溯到阅读的习惯，这个估计要从小培养的，父母的缺席导致她根本没有这个良好的习惯，因为关键期在幼儿与低龄段。而如今她五年级了，我让她多看书，她兴趣一点都不浓，有时还有为难的表情。
没法子，监督着她读，分角色扮演，然后录个音，读完后问些问题，以此增加点乐趣。以前臭小子也没兴趣看书的时候也这样。第一次跟她读，发现她语速很快，几乎没有停顿，更不要说语气与语感了，以此看来，阅读是个大问题。第二次，三个人一起读，分配好角色，但她的注意力还是不太集中，衔接得不是很好。第三次，还是我们两个读，中途她居然去拿糖吃，导致轮到她读的时候边含着糖边读……好吧，看来还是兴趣不浓，可能觉得还是无趣，我问她问题她也越来越敷衍的回答着。我在想，第一，毕竟我不是她的什么人，或许这个仪式感不强。第二，人家五年级了，要让她爱上阅读不像哄个一二年级的小朋友来得那么容易了。
错过了那个年龄，那份亲情，那个阅读，那个乐趣……想补，不是那么容易的事了。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
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