流程图

原来我们高中数学里学习的流程图就是解决所有问题的钥匙，所有的问题都可以用流程图解决。

而流程的构成很简单：顺序；分支；循环。优化流程，就是高中物理里面的两个概念，串联和并联，调整事情先后顺序，什么事先做什么事后做，哪些事可以同时做。

每天花个10分钟，把今天需要解决的问题用流程图画一遍，所有的事情都只有“一个进口，一个出口”，当中的执行过程就是流程，在规定的时间内完成就是有效的执行，最后加上反馈机制和应急措施，判断问题是否解决？没解决是因为遇到哪些情况，又分别怎么解决？