最近，读了些书，特别是对于人生哲理的书籍，“人生而自由，却无往不在枷锁中”卢梭。卢梭，在教育上主张儿童顺遂本性。主张教育的终极目的并不是把所有的孩子教育成伟人，而是让每个孩子都具备承受痛苦的能力，最终能获得他想要的幸福生活。
我想到了这个书籍和之前看哈佛大学幸福课有异曲同工之妙，哈佛大学幸福课，是大学时候的英语老师，推荐给我们看的视频课程。现在想来，里面很多思维方式和生活方式，确实受益良多。活在当下，是我们能够在无论多么糟糕的现状下，都能够有自我治愈的体格，这是多么幸运和幸福的事情，总能够在生活中找寻生活的乐趣。
大的环境糟糕，各行各业都很萧条，对于个人确实也带来了些影响。但是，感觉我只是这千千万万中很渺小的一个，因为我曾经一无所有，所以现在侥幸有些小的成果，有些小的成绩，这些对于个体的我又能够影响多大？没有巨额的财产，没有大额的股票等交易，也没有很动荡，所以作为这么渺小的个体，个人还不至于影响全局。
做好自己，在萧条的时候，练功，在腾飞的时候，厚积薄发，跟随企业的步伐，做好大提升，大学习，是目前最好的方式，用充实的每天来迎接各种挑战，因为我们还年轻，活在当下，活的真实才是最好的状态，去改变，去创造。
