上了小学的哥哥，开始读注音的书籍，我以前是很不喜欢注音书籍的，一本都没买过，所有的书籍，都是自己读给他听，读得最多的是绘本，我读，他看精美的画。
学了拼音后，老师要求孩子自己读注音书籍打卡，所以才开始买，这也算是自主阅读的一种过渡。
从开始磕磕巴巴地自己读，到现在可以流畅地读，朗读也是需要训练的。
这部分是我读给他听的，我们又开启了母子俩的阅读时光，从2020年11月份开始，大概每天都会给他读30分钟，我想把为他读书的时光，作为我们的特殊时光，作为亲子连接的一种方式。我们的目标是2021年可以读30本。
这是去年读的部分，11本：
1.《小鼠弗雷德》
2.《皮皮鲁传》
3.《苹果树上的外婆》
4.《豆蔻镇的居民和强盗》
5.《精灵鼠小弟》
6.《长袜子皮皮》
7.《列那狐的故事》
8.《大林和小林》
9.《树叶鸟》
10.《罐头里的小孩》
11.《钢琴小精灵》
