愿今天是一个美好的开始 (2016年10月17日回忆纪实)

愿今天是一个美好的开始······

    秋日的太阳依旧很温暖,我愿今天是一个美好的开始,因为今天我 再次开始了我的班主任生涯······

    我接手的是黑老师(生小孩儿了)的九年级一班,上班的第一天,升完国旗,我便找了班里的两位同学“谈话”,其实心里一点底都没有,不知道能否沟通的很成功,也不知道他们是否愿意接受我所说的话,我心里想了很久毕竟我是“后妈”,虽然不太恰当(哈哈)·····

    我进班的那节课恰好是物理课,一眼看到当时的场景,我叫了课堂上影响纪律的两位学生,他俩出来的时候,一位同学表面上还是一副很自由,很没规矩的样子,随手把校服在地上乱扔一通,来回找哪一件是自己的校服,当我站在门口时,他的笑容其实很可爱,却给我招起手打招呼。那一刻我就知道她其实是一个善良的孩子,并不是不尊重我,这位同学他的名字叫李国涛。还有一位同学也十分安静地低着头,我觉得他好像有心事(后来我才知道他托住在别人家,经常半夜玩网游),但可能是出于我们之间不熟悉的芥蒂,他没有告诉我,他就是努尔泰。

    一楼,二楼,三楼。当他们随我进我的办公室的那一刹那我听到一个声音:报告。我的内心很激动,很开心,因为这更加印证了我所说的,其实他们不是一个坏孩子。于是我正式开始了与他们交谈的内容:

我:你们俩今天为啥没有去升旗?

李国涛:哦,老师,我们俩早上没有逃课,今天一直在教室老实的待着呢,结果我睡了三节课,睡着了,没人喊我。嗯,就耽误了升旗。(他一边打着好几个哈欠说)

我:哦,你还千万别把自己睡着了,没去升旗推脱到其他人没叫你的事上,其实你表面上看起来是这样子的,但你一旦认真起来,完全可以做的很好。比如刚才你给我打招呼,其实这可以看出来你很可爱。我当时看到了,一开始是有点生气,但我一直想,其实你并不是对每个人都那样,我觉得作为老师我很幸福,但是咱们打招呼要注意场合,注意方式。比如课间路上遇到等等。这样是不是更好呢。而且你们进了我的办公室时,还知道喊了一声报告。我觉得这也印证了我所说的。

李国涛:(他把手从口袋里放好,也不打哈欠了,脸上很认真的表情。)一直点头!(好像探底发现我与他所接触的老师不一样!又不是特别确定!)

努尔泰:也一直点头表示认同。

我:那咱们就去升旗,不光是这一件事儿,(其实······我招呼他俩坐下,我简述我上学时的一些经历)。老师还真需要你们俩今后在九一班帮我树立威信呢。

李,努:完全可以!!!(他俩很坚定)就这样,我们聊得很愉快,孩子们与先前进来时的态度,表情有了很大的变化,我不要求他们一下子去改变,但是我的心情顿时好了起来。看来先前的担心完全没有必要啦。

    其实我们在教育孩子的同时,不光要去盯着他们的缺点的一面。还要多发现他们的优点,并且去放大。不光要一味的去批评,一定要及时发现优点,哪怕很小,微不足道。我们也要注意批评也是讲究艺术的,我们不但要看到他们的学习成绩,还要关注除了成绩以外,他们其他方面的优势。

    愿今天是一个美好的开始······

图片发自简书App

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需要补充的是:    今天偶尔翻笔记本,突然发现2016年写的一篇生涩的随笔,现在看来显得更加稚嫩,但却是我时光的记忆和真情实感!给自己留下一些记忆!

    从2016年10月17日,我接受手这个班级的那一刻,一直到次年的6月20号短短半年时间,孩子们用自己的行动证明了他们是非常可爱的,我也没有负了自己。同时也借此文感谢当时班里的  刘桃  老师!

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