1、
闺蜜chen刚毕业当老师那会儿,总是感慨现在得学生跟我们那会儿真的是不一样啊,我们那会儿看见老师敬重的跟啥似的,有什么事情不到万不得已不敢跟老师提的。现在倒好,大半夜快12点了给我打电话确认开会时间,确认交几寸照片,而这些只需跟班长或者身边同学确认就能解决的事情,非要打扰老师休息。让学生们自行去拷贝个文件,有些学生说,老师给你我邮箱,你发给我吧,拿优盘太麻烦。类似的事情还有太多…
可是你知道吗,老师除了上课,除了当辅导员,还要准备课题,还有紧张的新进老师考评,还有自己的生活,虽说学生提的不是大事,好解决,但是老师面对的是百十个学生,这样子真的吃不消。
我说你就是太想得到每个学生的喜欢了,你要立好规矩,虽然跟学生打成一片,但是不能让学生忘了你老师的身份,失去了威严。
是的,新老师哪一个不想得到学生的认可呢,又欠缺经验,再加上有些学生虽说大一了,但还不知道换位思考这件事情,不免就产生了这样的情况。如果说你不可能让身边的同事都喜欢,那么对于一群学生来说,更是众口难调,更甚的就像网络上的大咖,更不可能让所有网友都喜欢。所以,我的闺蜜chen只要做好一个老师应该做的一切,在学生面前有自己做事情的原则,婉拒那些学生能自己解决的小事,一切都正常了许多,即使有学生会不喜欢她,但是大多数学生还是认可的,而那些暂时不喜欢她的学生等思想成熟一点,也会明白每个人都有拒绝的权利,每个人也都有换位思考的责任。
2、
在大学的多人宿舍里,很容易出现一个不合群的对象,别人打游戏,他在看书;别人逃课,他去上课;别人睡到日上三竿,他却早早起来晨读;别人在八卦,他却在休息;别人学校里混着,他去实习攒经验。你说人家不合群,死性,人际关系差,到社会上也混不开,光学习有什么用。可是人家有现阶段更重要的目标啊,你不看看人家的专业课成绩么,你不看看人家早早拿到手的英语证书计算机证书么,你不看看人家平日的积累么,你不看看人家也有自己的交际圈子,只不过跟你的不同罢了。
像这样的同学就很清楚自己要什么,我不鄙视不评价你的言行,不需要你的认可,当然我也不在乎你的指指点点。
那些妄图让每一个人都喜欢,搞好每一段的关系的人,反而总是为关系所累,劳力伤神,最后还不见得能收到一个好的关系反馈,因为那句大俗话啊“你又不是人民币,怎么可能每个人都喜欢呢”。
3、
我初中的时候喜欢读《汪国真诗集》,我印象很深的一句就是“纵使你问心无愧,遇上疯长的流言蜚语又怎能不让你齿冷心寒”,我把它抄在小本上,当做对我的抚慰,我还抄写了“静坐当思己过,闲谈莫论人非”,当做对自己言行的告诫,现在想想很可笑,好像遇到了什么天大的事,其实真没啥,只不过收到些情书,讨厌同学的闲言碎语。但是于当时的我来说,真的是事关脸面的一件大事,因为那些闲言碎语的同学必定对我有看法。
直到大学毕业我仍旧就是一个特别在意别人看法的敏感体质,总希望身边的人态度温和友好,如果对我有什么不满,我会特别在意,并且有深深的挫败感。
其实这样也有一些好处的,就是你会经常静坐思己过,审视自己的不足,修正自己的言行。
但是更有一些不好的,过分的在意别人的看法,就会不太敢表达自己的感受和想法,就会不自然的去迎合别人,久而久之就变成了别人眼中没有主见没有存在感的路人。但是这个路人她其实是有想法的,有想法却要去迎合别人,你看活的是有多拧巴。
拧巴的人生终有觉醒的,因为你不可能拧巴着过一生。当我意识到这些的时候,我不禁心疼过去那个为了让别人喜欢而委屈自己的姑娘,也惋惜过去那些为情绪所伤而浪费的时光。以后的日子,我坚守着自己的善良、真诚、常反思的信条,去做人做事,去大胆表达,在意别人的感受却不因别人的情绪而否定自己,正确看待别人的情绪以及自己的情绪,接受并消化,踏踏实实的做自己,这就是成长吧。
4、
你再怎么努力,都不可能让所有人都喜欢你,所以还是踏踏实实做自己吧。
不放肆,不浮躁,不虚伪。
看淡别人的忽冷忽热,习惯别人的渐行渐远。
唯有做更好的自己,才是最长久的欢喜。