宋朝知益州的张咏,听说寇准当了宰相,对其部下说:“寇准奇才,惜学术不足尔。”
张咏与寇准是多年的至交,他很想找个机会劝劝老朋友多读些书。因为他身为宰相,关系到天下的兴衰,理应学问更多些。
恰巧时隔不久,寇准因事来到陕西,刚刚卸任的张咏也从成都来到这里。
老友相会,格外高兴,寇准设宴款待。在郊外临分手时,寇准问张咏:“何以教准?”
张咏对此早有准备,正想趁机劝说寇准多读书。可是又一琢磨,寇准已是堂堂的宰相,居一人之下,万人之上,怎么好直截了当地说他没学问呢?
张咏略微沉吟了一下,慢条斯理地说了一句,“《汉书·霍光传》不可不读。”
当时寇准没有明白张咏的话是什么意思,可是老友不愿就此多说一句,言讫而别。
回到相府,寇准赶紧找出《汉书·霍光传》,他从头仔细阅读,当他读到“光不学无术,谏于大理”时,恍然大悟,自言自语地说:“此张公谓我矣!”(这大概就是张咏想要对我说的话啊!)
书中记载,当年霍光任过大司马和大将军要职,地位相当于宋朝的宰相,他辅佐汉朝立下大功,但是居功自傲,不好学习,不明事理。
这与寇准有某些相似之处。寇准读了《汉书·霍光传》之后很快明白了张咏的用意,感到从中受益匪浅。
寇准是北宋著名的政治家,为人刚毅正直,思维敏捷,张咏赞许他为当世“奇才”。
所谓“学术不足”,是指寇准不大注重学习,知识面不宽,这就会极大地限制寇准才能的发挥,因此,张咏要劝寇准多读书加深学问的意思既客观又中肯。
然而,说得太直,对于刚刚当上宰相的寇准来说,面子上不好看,而且传出去还会影响其形象。
张咏知道寇准是个聪明人,给了一句“《汉书·霍光传》不可不读”的赠言让其自悟,何等婉转曲折,而“不学无术”这个连常人都难以接受的批评,通过教读《汉书·霍光传》的委婉方式,使当朝宰相也愉快地接受了。
“借它书上言,传我心中事”,张公辞令,高明至极!
识时务者为俊杰。
鉴于对方尊贵的地位与身份,有些话不便明说,不能直说。
张咏采取委婉地方式,曲线说明寇准需要多读书,灵活变通,起到了预期效果。
即使是多年的朋友,也需要注意说话的方式与内容,尤其是在对方升职,位高权重之后。
历史上朱元璋少年时的伙伴,在他登基之后,还口无遮拦,在朝堂之上激情诉说朱元璋小时候的糗事,一怒之下被斩首。
这就是不识时务,不懂时过境迁的下场。
一个人身份与地位的提升,会影响到内心,造成其心态的改变,已不复往日时光。
当朋友的位置拔高了,他内心需要别人对他更多的尊敬,与其说话,跟他交往,需要更加用心体会,谨言慎语。
张咏对寇准的暗谏,为我们提供了一个可供临摹的范本。