《三步教学法》彭晓芬，原创分享第11天

      学习焦点之后，很多时候都在想，焦点怎么用，才能和我们的生活和工作结合起来。因为我是一线教师，所以很多的思考怎样提高学生学习成绩。

       焦点的解决中有目标，资源，一小步。我把焦点三步和教学结合起，用来提高学生成绩。只是我自己的个人见解，不当之处，欢迎各位专家老师批评指正！

      学生成绩不好，尤其是那种基础知识比较差，底子薄的学生，对一道题目标分解，分解成若干个小目标，然后利用学过的知识，课本，辅导资料，老师，同学这些资源，慢慢一个一个小目标的解决，最终解决一道题。一小步的成就能带来成就感的满足，我们需要做的就是让学生不断的重复体验一小步的成就感，先学会做一道题，再学会做多道题，慢慢的他会做的越来越多，也会喜欢上学习，知识随着积累慢慢会好起来。这个过程，一定要慢，一定要跟着学生的基础走，不要目标太高，只有先慢，让学生自信心一点点建立起来，就像滚雪球一样，最终的效果会越来越快，越来越好。

这只是一点点的应用，当然焦点应用在很多方面，这需要我们不断的去用，才能发现好用，才能有更多的收获！

2017.05.23