如果您看到这篇图文,我希望透过孩子们的眼睛,让你有所思考或者改变点故有的什么。其实,我想说的是:他们既不是天使,更不魔鬼,他们也只是和我们见过的千千万万的孩子一样。
他叫大萌,也叫yellow,学着化学却并非化工专业的大四学生。他愿自己如金黄色的阳光般充满生命力,给身边的人带来温暖和希望。一个热衷公益也热爱拍摄纪实类作品的二逼青年,擅长用眼睛去讲述故事的自由摄影师。在他的作品中,有一组关于西部大山里孩子的照片格外引入注目,这组照片通过眼神还原了山区孩子的真实生活。
大学第一次去支教,就选择走进偏远的大山。在经历了几十个小时的车程之后,真正体会到什么叫做大山深处:没有直取的水源,偌大的蜘蛛,肆意纷飞的蚊子和苍蝇,以及脏乱的厨房.......带给他的心理冲击无疑是巨大的。也正因为这样的经历让他在公益的路上践行渐远,目前正在进行他自己的《时间忘记的,照片记得》乡村公益项目。
大萌说:山里的孩子们,他们不是不学。只是有时候,他们缺少教育的一种方式,他们甚至比很多城里的孩子都聪明。我一直觉得,这个世界上,没有那么多不幸,很多时候,所谓的不幸都是我们强加给别人贴的“标签”罢了。每一个人都有自己的生活方式,他们只是过着另外一种生活,我希望大家都可以这么去想。这样也不至于太伤他们的心。
有时候,请放下自己那些曾经以为的正确常识,去倾听别人内心深处最真实的渴望。不然你认为的需要可能是强加再别人身上的累赘。
我们经常能够在电视或其他媒介上看见山区的孩子,他们怎么怎么……却因为家庭贫困这类的,也许是为了达到某种效果,把所有能引起人们同情的词语都用在他们身上。总之,往往放大了他们身上的某种特征,但那些并不是山区孩子的真实写照。
其实,愿意去记录,这本就是一种关怀。不管这个社会如何评论大学生支教的长长短短,但他还是义无返顾的踏上了那片厚重的土地。也许支教的日子很短暂,但那些画面却给90后的他留下了永不磨灭的记忆!
他的一篇文章里这样写道:
其实,他们既不是天使,更不是魔鬼。他们也只是和和我们见过的千千万万的孩子一样,有时候会调皮,有时候会耍小心思,有时候乖得你想捧在手心里,有时候熊的能让你咬牙切齿。我们真的不必把所有能激起人们同情的词都用在他们生活,因为这不是山区孩子真实的生活写照。
我记得孩子们第一次喊我呆萌老师时的青涩模样,记得他们叫我去家里吃嘎嘎的时的兴奋和期待;也记得家访路上拉着他们的手奔跑的场景,也记得他们围着我让我和他们合影的画面;当然还记得乡亲们的热情好客,记得分离是不舍的心情。
大山的质朴原来不是我想象的那样,我对质朴有了新的认识,也更进一步明白了它的含义。
支教的意义绝对不单单在于我们教会孩子们什么,还有我们在孩子们身上学到了什么。这不一样的经历让我看到了不一样的生活,不一样的世界,也更让我学会了珍惜自己现在拥有的生活。
希望大家都能够放下那些自己曾经以为的正确常识,去聆听人们内心深处最真实的渴望。也愿这些孩子,能够早日走出大山,同时也感谢这位勇于去付出的90后支教老师—大萌!
感谢大学生部落为我和孩子们写的这篇文章,也感谢newth青年、大学生希望旅程服务队的大力支持,同时感谢所有在公益路上默默付出的小伙伴。