成长日记204篇——学会转念

2019.3.21    星期四    晴

笑笑五岁半,读完14部经典,正在读《黄帝内经》《孟子》《增广贤文》。

妈妈读完《易经》84遍,《老子》22遍。

早上,我和笑笑一起做家务。我们一边干活一边聊天。

笑笑:妈妈,今天真得特别幸运。

(刚才还为是先吃饭还是先做家务的事发脾气呢,怎么突然这么说?)

我:哦?怎么回事?

笑笑:刚才我倒了一杯水,正要喝,一只小飞蛾掉了进去,我就把小飞蛾喂了小鱼。我没有费劲就把小飞蛾抓住了,你说多幸运。

(家里养了一条金鱼,起初喂鱼食,小鱼不怎么爱吃,便不喂了。不知道从什么时候家里多了些飞蛾,抓了一只喂小鱼,小鱼特别爱吃,于是我们就经常抓飞蛾喂鱼。后来发现是一兜干果招了虫儿,我要丢掉笑笑不让,专门把袋子封起来,抓飞蛾喂小鱼!)

我:这么说确实挺幸运啊。你能这么想真是不容易,一件事儿往往有两面性——好和坏。比如这件事儿吧,有的人,他就会想,好好的一杯水,被飞蛾破坏了,真倒霉。这样他就是往坏的方面想,他就觉得倒霉,会不快乐。

而你呢,却往好的一方面想,飞蛾自投罗网,小鱼有吃的了。这样想你就觉得很幸运,你也很快乐。

你看,人和人的想法不一样,所获得的结果就不一样。

你愿意做哪种人?

笑笑:第二种,往好的一方面想,要不我叫笑笑呢!

最近笑笑晚上睡得晚,早晨起不来,每次起床都要赖着我先讲几本故事。早晨的时间是最紧张的,为此我常为这事着急。自己一着急,难免就会把情绪传递给孩子。

现在转念一想,孩子爱看书本身是件好事啊,那么我就顺了她的意,起床时间上往前提一点,因为只要一讲故事她就醒了盹儿。让孩子早上起来开开心心的,而不因为妈妈赶脚般的催促,让孩子手忙脚乱。

问题只有一个,解决问题的方法却有多种,做好自己,学会转念,一切是最好的安排!

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