小培算是说话比较晚的孩子，2岁的时候只能叫爸爸妈妈外公外婆，从2岁零一个月开始会说的话渐渐增多，现在，2岁零7个月，语言能力越来越强，偶尔会说点话来让人忍俊不禁，昨天，把我给他存了英语儿歌的tf卡弄到了玩具的缝里，怎么弄都弄不出来，他说了句“请超级飞侠来帮忙，他是我的好朋友”，说完自己还不好意思地笑了。
小朋友会说的话越来越多，是一件让人很高兴的事情，可是，同时模仿能力也越来越强，一些大人的不好的说话习惯也很容易就拷贝过去了，有点令人堪忧。
那天，带小培在外面玩，另外一个小朋友去拿商店里的东西，大人叫他放下，他没放，小培走到他面前，说，“你还不放下，我打你”，说着还做出了要打人的动作，我急忙把他拉到一边，告诉他打人不对，不能这样对小朋友说话。
过了两天，在家里，天凉了，我没穿外套，外婆叫我穿衣服，我没动，小培拿着他的玩具剑跑过来，说，“你还不去穿衣服，我打你。”好家伙，这个句式直接用到了我身上。我问小培，为什么要打我，他说，你不听话。在小培看来，不听话就该打，这个逻辑从哪里来的？自然是从家里大人这里学的。
这个逻辑对不对？什么叫听话？听话的孩子就是乖孩子？不听话就应该受到责罚？我们需要的是一个什么样的孩子？或者说，我们希望孩子以后成为一个什么样的人？我想我们教育的目的决不是培养一个顺从的人，从古至今，顺从都不是衡量一个人成长成才的标准。讲真，小培说不上听话，也很少受责罚。但是，大人们还是爱在口头上这样训导孩子。
之后的两天，小培经常用这个句式的省略句，“你还不……”。我也是从小听这种句式长大的，也许我的父母也是听这种句式长大的，也许我父母的父母也是听这种句式长大的，一代一代传承。在过去的时代，父母们在养育子女的时候根本无暇去照顾到子女的心理感受，更不会去考虑会对孩子的性格养成起到什么不好的作用，对他们来说，对孩子重点在养而不是育，不饿着孩子不冷着孩子，孩子有需要尽量满足，就是尽到了为人父母的本分。
我不可能去苛责父母，只能告诉他们，孩子学会了什么新句式，让他们自己去体会。
孩子是一张白纸，身边的人都是他的启蒙老师，我们的一言一行都在影响着孩子，有的甚至会影响孩子的一生。不能苛求别人，只能靠对自己的严格要求去影响别人。做父母这条路，还真得谨慎慢行。
