中午去吃饭，正好看到余校医，惊讶的问道：“你怎么还没有放假？”她说，六年级孩子还在这学习还需要她，一句话说得我心里暖暖的。走进餐厅，看到餐厅师傅们和生活老师张老师，冯老师，杜老师为六年级孩子们的食宿孩还在忙碌着。

回到四楼，看到四楼的保洁阿姨还在打扫着四楼的卫生。突然意识到，不仅仅是我们在上课的老师还在工作着，因为六年级的孩子们在，随之而来的住宿，食堂，加餐，校医，保洁，保安以及我还不知道的等等很多人都在为孩子们的最后冲刺保驾护航！

李校长经常说教育就是联系+关系，这么多人关联在一起，在孩子们冲刺阶段还一起坚守岗位，让日常教学有了基本的保障，也让我们老师能够安心教学。

教书育人不仅在课堂里，也在细微之处，在我们的身边，要有发现美感知美的能力，也带领孩子们感受课堂外的美好存在。虽然一年级还没有上课，但是我的心里也非常牵挂着孩子们。看到群里发布的一年级暑假教研计划，就让我蠢蠢欲动，坐立不安了，一定要把事情做到前面。让任何事情都有备而来，不仅让我的暑假生活充实而有力量，也要带着我们班的孩子们一起做好入学前的准备。

于是我一鼓作气申请了一个公众号，取名“一见倾心一年级”。为了让孩子们好好认识我，我又录了两段小视频和孩子们打招呼，虽说加起来不到一分钟的视频，我是反反复复录制了好久。接着把新学期要学习的第一本绘本和孩子们分享，然后检查了一遍又一遍终于才敢点击保存。但是依然还有很多不完美，不过能够让孩子们第一时间听到绘本，我还是比较欣慰的。期待以后慢慢改进吧！

图片发自简书App