考勤管理 （答题人：郭巧）
一、大班课
1、 可考虑班委考勤的方式，每个班的班委考勤自己班上的出勤情况。考虑到班委如果为每个同学考勤，肯定会加重班委的工作量，所以我会建议进行分组式管理。以寝室为小组，或是自行组办小组，然后由室长或小组组长考他们小集体的勤，然后将考勤情况上报给各班负责人，后负责人将情况汇报给任课老师。这个方法的优点是可以减少任课老师的工作量，能够提高教学质量。缺点是会给各班负责人带来较大的工作量。
2、考虑到工作量的问题，我认为可以进行轮班考勤。轮班考勤就是每个人都能为班上做贡献，轮流为班上考勤，不再将压力都给负责人，而是每个人分担压力。这样让每个同学都能理解负责人的幸苦，让每个人都能参与进班级管理，让大家更有参与感，能够更团结，也不会再去像过去某些时候，让班委很难做。当然，还是采用小组，减少工作量。轮流考勤可以每一个星期，每三天或每两天换一个同学。不建议每天换着考勤，这样会容易出错。换勤时，可由上一个考勤的同学培训下一个考勤的同学，当然这一方面是减少了班委压力，另一方面是可以促进同学们之间的感情，拓宽人际圈。
3、可以在手机软件上进行考勤，有一个签到荚的APP可进行网上考勤。当然，这个比上述方法都便捷，但是我个人不太建议，因为人与人之间少了交流。
二、小班考勤
1、可由任课老师进行考勤，因为一个班上同学也不是特别多 ，所以老师的压力不会特别大，这还可以增进老师与班上同学的感情。
2、可以同学们自己考勤。在座位前排可放一张名单表，同学们来一个就签上自己的名字。这样的签到就比较简单，既不会增加老师的压力，也不会增加班委或其他同学的压力。但是，这得靠同学们的自觉。所以这样的方式可偶尔进行。
3、如大班签到方式。班上同学轮流考勤，进行小组考勤。
4、网上签到，在企业微信或QQ群里进行签到，同样是以小组形式，在课间休息班委可将考勤结果交给老师。
若要进行小组考勤、轮流考勤，就需要组长和同学们能够不包庇缺课的同学，需要同学之间相互信任，诚实以待。
