20190312《非暴力沟通》总结

20190312非暴力沟通总结第十章《表达愤怒》

关于如何表达愤怒?

我们需要找到强有力的方式,充分表达自己。

什么叫充分表达自己?

小伙伴回复:需求、渴望、想要的……

[强][强][强]

听到这样的观点,很多人松了一口气。他们受到了压迫和歧视,生活痛苦不堪。不要生气,接受现实之类的话。

【建议或者是说教】

通过深入的了解,愤怒,我们可以充分表达内心的渴望。

渴望有三个层面:一、事情,二、热情三、感动.

充分表达愤怒的第一步。我们不在归咎于他人。

比如孩子不起床,我很生气。

这个例子说明外在刺激与内在原因之间的区别。这个例子说明:我很生气,我有情绪是因为孩子不起床造成的。

(很多人会认为:这是孩子的错)

孩子不起床的这个行为是:外在刺激。

透过孩子的这个行为:引发了我内在的原因情绪(我很生气)

很多人会把外界刺激等同于内在原因。

有很多人认为,一个人可以主导另外一个人的情绪。

我们从第五章了解到,听到不中听的话时,我们有四种选择:

一、责备自己;

二、指责他人;

三、体会自己的感受和需要;

四、体会他人的感受和需要。(愤怒就不再存在)

[强][强][强]小伙伴们回复:经常处于第二种和第一种,经过学习之后,现在有意识的转到第三和第四。(牛逼)

[玫瑰][玫瑰][玫瑰]愤怒是我们的思维造成的,它的核心是尚未满足的需要,我们能记住愤怒,来提醒自己,我们有需要没有得到满足,敞开心扉。接纳我们的愤怒,与愤怒共舞。

【说明愤怒是有价值的。】

我们去听一听:愤怒背后的需求是什么??感受是什么???

我生气是因为我需要……

我生气……因为他们……

我们可以反思,我生气的原因,不在于别人做了什么,而在于我怎么看待对方及其行为。

案例:今天通过文丽的案例

观察:我在家晕睡了半天,啥事也没有做

感受:难过,伤心

需求:我难过和伤心是因为渴望是个我是个有计划、高效的人

来代替我伤心难过是因为我浪费了时间在家里晕睡了半天;

于慧和她的小孩昨天晚上。讨论。看到某人在做我们认为是有害的事情(例如污染环境)与评判他人相比,作者认为怎么做更有意义。

于慧的儿子非常非常的智慧:他说如果有人把垃圾丢到地上,他会直接把垃圾捡起来,去告诉那个人。

这里有一个很关键的点:立刻行动,执行力是一切。

这就是孩子。20190312非暴力沟通总结第十章《表达愤怒》

关于如何表达愤怒?

我们需要找到强有力的方式,充分表达自己。

什么叫充分表达自己?

小伙伴回复:需求、渴望、想要的……

[强][强][强]

听到这样的观点,很多人松了一口气。他们受到了压迫和歧视,生活痛苦不堪。不要生气,接受现实之类的话。

【建议或者是说教】

通过深入的了解,愤怒,我们可以充分表达内心的渴望。

渴望有三个层面:一、事情,二、热情三、感动.

充分表达愤怒的第一步。我们不在归咎于他人。

比如孩子不起床,我很生气。

这个例子说明外在刺激与内在原因之间的区别。这个例子说明:我很生气,我有情绪是因为孩子不起床造成的。

(很多人会认为:这是孩子的错)

孩子不起床的这个行为是:外在刺激。

透过孩子的这个行为:引发了我内在的原因情绪(我很生气)

很多人会把外界刺激等同于内在原因。

有很多人认为,一个人可以主导另外一个人的情绪。

我们从第五章了解到,听到不中听的话时,我们有四种选择:

一、责备自己;

二、指责他人;

三、体会自己的感受和需要;

四、体会他人的感受和需要。(愤怒就不再存在)

[强][强][强]小伙伴们回复:经常处于第二种和第一种,经过学习之后,现在有意识的转到第三和第四。(牛逼)


[玫瑰][玫瑰][玫瑰]愤怒是我们的思维造成的,它的核心是尚未满足的需要,我们能记住愤怒,来提醒自己,我们有需要没有得到满足,敞开心扉。接纳我们的愤怒,与愤怒共舞。

【说明愤怒是有价值的。】

我们去听一听:愤怒背后的需求是什么??感受是什么???

我生气是因为我需要……

我生气……因为他们……

我们可以反思,我生气的原因,不在于别人做了什么,而在于我怎么看待对方及其行为。

案例:今天通过文丽的案例

观察:我在家晕睡了半天,啥事也没有做

感受:难过,伤心

需求:我难过和伤心是因为渴望是个我是个有计划、高效的人

来代替我伤心难过是因为我浪费了时间在家里晕睡了半天;


于慧和她的小孩昨天晚上。讨论。看到某人在做我们认为是有害的事情(例如污染环境)与评判他人相比,作者认为怎么做更有意义。

于慧的儿子非常非常的智慧:他说如果有人把垃圾丢到地上,他会直接把垃圾捡起来,去告诉那个人。

这里有一个很关键的点:立刻行动,执行力是一切。

这就是孩子。

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