初心不改，方能始终。
01
我为什么要写作？
我问我自己。
因为现在写东西出现了瓶颈，我开始疑惑，我自己应该写什么，我到底最开始想要写作的原因，想要表达的又是什么？
02
与文字的起源，应该就是小学时的日记吧，零零散散，记着每天的流水账，一两百字，说说每天相对重要一点点的事，后来有一次被老师表扬，说写的不错。
长大一点了，就没有那么多时间写日记了，老师也不要求了，要求的是周记，说说这周的事，或者某一件你感触比较深的事，又或者写其他的，什么都可以。字数也从一两百到了五六百。
高中之后，学业繁忙，基本也不写了，只是在高一时在班主任的要求下，写了，每周写写心事，写写自己学习上的困惑，这周的见闻，或者自己的愿望，什么都写。
老师夸我文字写的挺优美，阳光暖暖的，将墙壁镀上一层金黄，意境很美，心情也是美的。只是有时候太忧伤，多愁善感了些。
那时候自己的作文从来都不会像别人一样要用一个钟写，甚至更多，一般我都只用40分钟，有时候前面做的慢（阅读速度慢），就用半个钟写，那时候写的更多的是议论文，但自己很少会审错题，成绩不会太好，一般48，49，50分以上的很少，最高的一次是53，还被老师当做范文念给班里的同学听。最低的是因为审错题，得了42分，不过40以下的倒是没有。
那时候挺羡慕那些作文总是可以被老师当做范文，打印出来传给全校学生看的同学，在文笔方面确实更甚自己一筹。我写东西总是用不上老师讲的方法，唯一会的就是订好几个观点，然后举例子论述。例子举的好，论证的好，观点也鲜明，成绩才高，但从分数上看，还有很大提升空间。但偏偏自己例子看了然后又不记，要用的时候，总是老例子。
而自己写散文则更好一些。通过环境描写来衬托人物的心情，运用比喻拟人的手法，生动形象地刻画人物心理，这一方面运用的倒是不错，可以高中基本不写散文，考试也很少考，只在平时学习散文写作时，才会写。
03
是从什么时候喜欢上写作的呢？
我也不知道。
也许是小时候自己被误解，有委屈却不知道该怎么说的时候；也许是自己不爱说话，可是需要说出来的时候；也许是在写东西的时候，自己的情绪发泄出来了，又不会让别人知道，也不用担心，发泄完之后，觉得更舒服了，然后就喜欢了；也许是养成了习惯；也许是在这里有一个世界，属于自己的世界，我可以用文字去创造一个个故事，将自己想要表达的东西表达出来，满足了自己想要创造的欲望；也许是，我想把这些心情记录下来，用很优美的文字，把一些事说的有趣一点，去关心生活，为生命感动；也许是自己喜欢看书，也想像他们一样，写出那么好的故事，文章；也许是，一个作家梦；也许是……
有太多的也许了，我也不知道是哪个，我已经回不到以前的日子，然后去问问当初的自己，为什么喜欢写作了，又是从什么时候开始了。也许，每一样都有。
04
上大学后，看了很多很多的文章，慢慢地，想要通过文字去记录生活，去记录他人的自己的故事，去说说自己的心情，感悟，写自己从08年就开始，断断续续写的各种故事，虽然青春爱情故事偏多，应该是情窦初开了，渴望爱情了吧。
在大学的这两年来，在QQ空间，微信朋友圈，发了很多很多的东西，每天都好几条，有心情，有感悟，有悲伤，有快乐，有故事，也有生活的琐事。开心就笑的没心没肺，兴奋激动时就大叫，悲伤时连文字都变得悲伤。
在写作的过程中，自己是快乐的，忘我的，沉浸在文字里，沉浸在写作的过程中，虽然心情不好的时候，会把自己写的一些东西，转发的一些文章都给删掉。
05
回到开头的问题，我为什么要写作。
我为什么要写作？
不为了取悦任何人，只是单纯地享受写作给自己带来的快感，把自己想表达的东西表达出来，无论是情绪发泄，还是心情感悟，还是记录生活，还是探索故事，还是……主要的是自己从中找到了快乐，想说的，可以根据自己的观点表达出来，不用去在乎任何，那只属于自己。
而自己最擅长的就是运用各种写作手法，像比喻拟人排比，等等，通过环境去刻画人物的心理，分析他们的心情与情感。而这个适合用在长篇小说里，运用大量的心理活动，去刻画一个人心理路程的变化以及过程中的各种纠结（想来是和自己经常有情绪，又不懂怎么发泄，只能写出来有关）。
这就是我想要写的东西，也是我想要写作的原因，因为是真的喜欢写作，所以，不因带上任何的感情色彩，太过于在乎自己的东西别人会怎么看，会不会有人喜欢。
这就是我的答案。
答案很简单，只是因为喜欢，可是这个过程中，太容易迷失初心了。
不忘初心，方能始终。
愿自己能坚守初心，一直写下去，哪怕是没有人看。
