我一直不知道自己快要结束的教育生涯，撞上了这样全新的教育说法。当走进校门看见这行大字时，心里竟是满满的幸福感，无他，因为我就是过着这样一种生活——幸福而完整。——题记

之一

我和我的县直中学

我敢说没有人比我更爱县直中学了。

1991年有了县直中学这个牌子，1992年11月我挺着大肚子拿着盖满红章的调令走进了他。那时它崭新而又寒酸，楼是新的，桌凳是新的，但无校门无操场，教学楼前两个大深坑，长满了荒草。学校在周围的庄稼地中如同暴发户，充满了骄傲而又浮躁的气息，只看了一眼便回家生孩子了。又上班时，老史校长威严的问我，你从汝阳调过来，会教课不？我惊愕极了，从师专毕业我就教初三语文，咋会被人质疑呢？他挑着眉:这四家你要家访，让他家孩子来咱学上，你和刘武生一组，一张写着住址的纸伸到我眼前，我脸涨得通红，大声地连珠炮似的吼，我是来教书的，不是喊学生的，有学生我教，没学生我下岗，许是我的胆大让老史校长震惊，他没说话，这张着嘴，而我再也没有去家访，刘武生也没去，我暗下决心，我要好好教学，让学生找我上学，我要好好教书，让县直中学熠熠生辉，我要好好教书让自己虽卑微但脚骄傲的活着。

如今老史校长已耄耋之年，刘武生已成财政局的公务员，而我守着县直中学一直到今天。

我有了单位，我母鸡孵卵一样不敢挪窝，单位在我的心目中神圣又温暖，他的衰弱和强盛与我休戚相关。

因为那时县直中学无骄人的业绩，所以便有了许多白眼，一件小小的事件让人感到憋屈。三八节妇女拔河比赛，学校组队儿，我因为年轻，因为壮实当了队长。一路披荆斩棘，最后与西场学校对决，那天早晨我们自己掏钱，每人喝碗牛肉汤，吃个大饼，我还信誓旦旦的鼓动大家:咬住牙，咬流血，打败西场，成就县直，.我们咬牙了，我们战胜了，但成绩不算了，因为西场的领导说不算就不算了，我们的领导也没有争取，讪讪地回了，我第一次深深地感到，没有一个强大的单位做后盾，哪怕个人再强大也是无济于事，那时我和许多和我一样年轻气盛的老师一样，发誓要用我们的心血和汗水，.改变我们学校的命运。

几年后郭校长来到县直，我曾问他:西场学校那是为何那么强？他平静地说，因为我们有优秀的老师，有优秀的学生，所以有优先的权利。

我清楚的记得他来县直中学的那年——1995年，那时没有制度，没有规则，他只带着张校长，王校长，申校长推门听课，每一个老师的课都听，然后评课指出优缺点，然后便有了原则，老师们也有了奋斗的方向。.

那一年，我们中考考上一中的学生三四十个，县直中学走上了正规，我和我的同事们从那时开始，学会了守时，懂得了课比天大，明白了幸福都是奋斗出来的道理。.

不能忘，为值周，我带着孩子住在学校姜素红的床上，隔壁是女生宿舍，孩子择铺，一夜哭闹，早上我顶着黑眼圈上自习，自习后才把孩子送幼儿园。忘不了评课时被指缺点多多，泪水窝在眼里不敢流出。忘不了为讲一节课在教室夜点明灯，反复推演直至深夜。

很多的时候，我都惊叹自己，哪有那么大劲，仿佛打了鸡血，学了本科，评了省优秀，把课讲到县里，讲到市里，:每听到.要参加比赛就浑身打摆子，或许正是因为有一批批如我一样为这个学校不计报酬的付出的老师，我的县直才如蛹一样蜕变成了蝴蝶。每年开学，都会有人千方百计地把孩子往学校送，我也千方百计的推脱，我的学校太强大了，强大到我无法给她塞进一个学生，对此我痛苦而甜蜜。

2000年我们改名为实验中学，不习惯了好长时间，老二中的厕所是旱厕，第一次去的时候踩在蛆虫上啪啪响，教师黑板吊得老高，写字踮着脚只能写半截，楼也破，.布局也不合理，但这有什，么年轻的我们能把老县直建的如花园一样，年富力强的我们又怎能害怕这些困难？

老王校长，张校长一直陪着我们从老县直到实验中学，又从实验中学到新县直，他们是领导，但更多的时候是朋友，是他们的宽容，责任心，和他们对县直中学的呵护，让我觉得我的县直如家般温暖可靠。

2007年我抽牌到了新县直，风华正茂的小姑娘，成了大姑娘的妈，站在讲台上的从容，对待学生的宽容，对不好现象的姑且，也许这是时光的沉淀吧。

王校长问我，你如何理解新教育，我说让老师如我一样奋斗着快乐着，幸福着，这就是我理解的新教育。认识他很长时间应是朋友，所以率真。

我爱县直，他给了我尊严，因为有他，.我有一份固定的收入，我的人格因之而独立，我的家庭地位因此而稳固。

我爱县直，他让我结识了许多优秀的人，从他们的身上我学到了真诚善良和认真。

我爱县直，他让我有了依靠，收获了幸福和满足。

我爱县直，哪怕他有缺点，哪怕他不尽完美，哪怕他有时让我挺失望。

我爱县直，因为他，我一生温暖而充实。