教育 21教育大类3  吴雪梅

白云是蓝天正在放的风筝青春是操场上奔跑的我们----题记

关于沉溺与坠落的时刻，要记住，更要去相信，相信纯粹与正义，风的低语，相信所有行动皆有意义，铁会融化在雪里，而我终将会在岸边相遇。枯黄的梧桐落叶载着少年时代未落幕的心动，秋风阵阵吹过，带着酸涩而短暂的暗恋，落日的余晖洒满了整个操场，我们背对着挥手告别，有人回头张望，有人独自翱翔，故事埋藏在风里随我们奔向远方。

人用谦虚书写青春，做人要知谦虚。“谦虛使人进步，骄傲使人落后。”太过骄傲会让人退步，而中国人骨子里头的谦虛，更让我们懂得了做人要谦虚的优良品质。当我们遇到难题时，我们虚心求教。《送东阳马生序》中宋濂“立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复”。宋濂做人谦虚，又懂得虚心请教，故成就自己的学业。

人用正直书写青春，做人要正直。天汉二年，司马迁挺身而出，为李陵辩护，结果被责入狱，遭受宫刑。对常人而言，遭受此等大辱，有何颜面苟活于世，但司马迁选择了活下去。他在监狱中叹道:“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。” 他隐忍偷生，正如《麦田里的守望者》中所说:“不成熟的人为了伟大的事业而死去，成熟的人为了伟大的事业而卑贱地活着。”正因为司马迁的正直，终完成“史家之绝唱”--《史记》，名垂千古。

人用懂得进退书写青春，做人要懂得进退。我们要知道何时该进，何时该退，中国历史上出现许多革命志士，他们都想要解救当时的中国，唤醒民族的觉醒，此时的他们英勇向前，我们歌颂。人言韩信受胯下之辱，活得没有尊严，却不知这叫退。他何尝不知“男儿生于世上，必当顶天立地”?他何尝不知“胯下之辱”将会招致冷眼和鄙视?可是他退了!天为他深知，将拳头缩成团，是为了更有力地出击!欲图大事，蓄势以待，退才是上策。倘若韩信逞一时之勇，连性命都难保，怎么能用“连百万之车，战必胜，攻必取”的卓越智谋和用兵韬略，成为西汉开国功臣，与萧何、张良并称“汉初三杰”!

作为新时代的青年人，我们深知谦虚、正直、懂得进退是做人的标准，青年一代更应明白要如何做人，如何做一个为国家做出伟大贡献的人。今天，中国人民殷忧启圣，多难兴邦，钟南山于耋耋之年临危请命，李兰娟于古稀之年奔赴战场，更有无数来自四海八方的平凡人物，凝心接力，众志成城。他们身上无不体现了做人的标准。

青年一代，让我们用谦虚、正直、懂得进退来规划自己，以“人”书写青春，不负青春，不负你