这次的学习交流会中，我心中一些读经的疑惑都有了答案。越来越相信跟随心的声音去做决定就对了。
周五傍晚我的心堵得慌，觉得若不参加自己会感觉很不舒服，就再次和孩子爸爸商量是否能一起来，他说可以，等他处理完事情九点多带我们一起去，我觉得没有问题。过了一会儿得到通知，他那边的事情可以推迟周一再处理。这样我们就可以一早出门去。越来越觉得我们自己若真心想去做一件属于我们自己该做的事情，就会有助缘来助我们一臂之力。看似外在发生变化了，实际在是我们的内在笃定了，就会感召一些善缘。
这次让我明白我之前读经期间嗓子哑最主要的原因是自己心态不够好，不够安心，自己有牵挂，有顾虑，左思右想，就比较容易伤气。孩子也是一样，他们为了让老师听到自己的声音而读，被迫地读书也是比较容易哑的。
听到两位堂主的学堂堂主历程，看到太多的艰辛，但他们又乐在其中，遇到问题就去解决，而不是去逃避。办学中抱着乐观、轻松的态度，不欲则刚！对于老师家长的要求：爱孩子、爱读经、爱教育！但这种爱不是无微不至的爱，而是允许孩子去体验。
对于老实大量的读经理念有进一步了解，但更需深入了解。
程堂主说为什么有的人老实大量实践了这么久还不见成果？有一个原因因为老师耐不住，师资团队没有力量，守不住。每天将近10个小时，有几个人能够坚持长期陪孩子读经的？所以好老师不是有学问，而且要耐得住，要熬得住，不要有太多想法。那有的人耐不住怎么办？他就搞花样，向外求。因为老师想轻松。所以一个学堂老师是不容易的。在这个红尘滚滚的时代，有几个人能做得到？但是如果你耐得住，透得过你就真的是快乐读经。一般的学堂招老师你要注意两点，一是学历很高，二是太年轻。这两种人一般都耐不住，熬不过。最好就是从家长中去挖掘。这是比较可靠的。一般人是做不到和孩子24小时在一起。
有人反对老实大量读经，无论他多么有学问，你叫他去办个学堂看看？他就投降了。办学堂最重要的一点看你能不能带动家长。家长永远是孩子的第一任老师。家长要有怎么样的修为呢？要思考教育，我要把孩子培养成一个什么样的人？人人皆有佛性，人人皆为尧舜。教育本来就该如此。所以不要以为这是很遥远。古人一句话道出教育的最高理想:读书志在圣贤！要终极关怀，其它都笼罩之下。这个很重要，所有才会有君子谋道不谋食。我们做家长就要有这样的认知。
读书志在圣贤，而非为了工作，为了考试。这是很理想的教育理念，不过在现实中有这样一片净土需要大家共同努力。
日记星球写作蜕变之旅，第107篇，我感恩自己每天的选择，我相信滴水穿石的力量。
