单凯越同学播报:
大家好,我是单凯越。很高兴能够交流张亚凌老师的两篇文章《把月季养成树》和《人生需要删除》。第一篇文章《把月季养成树》主要讲述了作者朋友 将原本娇小玲珑的月季养成了参天大树,虽然家中的朋友无法很好的欣赏到月季的美景,但这棵树却成为了一种标志,是外来旅客识路的标志;成为了一个招牌,让花朵的芬芳四溢。我很喜欢文末的最后一句话:把月季养成树,养的是心情,养的是胸怀。有时候分享并不是坏事,俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”这不仅让别人留下了美好的回忆,更是让自己享受了精神的宁静与生的喜悦!
陈丁骁同学播报:
大家好,今天由我来为大家播报张亚凌老师所写的两篇文章:《别失信于自己》《当草拔高了自己》。《当草拔高了自己》这篇文章中,主要写了作者路过深秋的花园时,为一株拔高了自己的蒲公英而感到震撼,并由此而联想到砂壶,霍金,约翰库提斯这些人和物的事例,通过这样的描写,表现了文章的中心。在读完这篇文章后,我深有感触,认识到其实我们每个人的起点都是一样的,只是拔高自己的程度不同,所付出的艰辛的多少不同而已,我想,我们应该像文中的蒲公英一样,努力向上,努力拔高自己,攀上更高的高度,才有可能傲然挺立,蒲公英如此,我们人更应如此。
同学跟帖:
陶纪洋:今天的播报中,有两篇关于植物的文章。在《当草拔高了自己》中,蒲公英在野外生长,作者张亚玲老师将蒲公英与月季进行对比,但《把月季养成树》中,月季因为在朋友的照料下生长得高大。是否可以思考一下同样为高高的草,作者表达出的情感有何不同呢?