给学霸分类

  学霸的类型有很多,我大致把它分为两种。 一种是天生聪慧型,一种是后天努力型。

  像第一种类型的学霸其实是很难得的,不过我们班就有一个。我就暂时称她为D同学好了。据我所观察得出(关于我是怎么观察的,因为我太崇拜D同学了,所以时刻想着要向她学习,于是一节课45分钟每隔5分钟回头看一眼D同学在做些什么至于我学到什么了?嗯.....大概是学到了她的写作业方法吧)D同学写作业速度极快,一般是普通人的3倍(这个普通人代指我)每天家庭作业基本在学校写完。每隔5天D同学的英语作业可免抄一次(英语老师规定:连续五天默写全对,可免抄一次作业)而在作业免抄的情况下,D同学第二天的默写仍可以全对。不光是英语,语文默写D同学也是每次都全对。每场考试,无论月考或期中期末考,D同学基本在年级第一与年纪第一之间徘徊。

  记得一次,我写作业写到很晚,最后倒在床上大哭,被问为什么,原因竟是觉得自己智商不够,说“像D同学思考一道很难的题目只用花一会会,而我想一道难题就要想很久,还不一定能做对,但D同学就可以”。

  我跟D同学关系还不错,记得一次与她聊天,谈起她父亲是个程序员,于是我断定她是天生聪慧型的学霸。不过我这么说大概太主观臆断了些,我还是看到考前D同学的桌子上堆满了没见过的各种资料,但还是觉得D同学比我们普通人智商要高一些吧,也没准哪天我就懂得了“一切都是百练成刚”。

  至于后天努力型的学霸更是少的可怜。这里因为实在找不到合适的例子,只好以自己为例了(即便我还不是真正的学霸,至多是半只脚踏进学霸的世界)。

  不如先讲下自己的进化过程好了。小学我在班里担任英语课代表,于是乎开始飘。屡次考砸却又屡次蒙蔽自己的内心告诉自己:你成绩挺好的,只是失误罢了。最后“失误”了整整3年(准确的说我是飘了整整六年,但由于3年级以前的题目实在太简单了,成绩到3年级后才开始有明显下滑)。

  初中开始努力了,原因必须归功于我的老师和我的家人及亲人,以及之前提到的D同学(详情可见玉琳的日记3)。我深深的感受到自己对学习的态度改变了,从小学时的敷衍了事变成了现在的认真对待,真正的理解了所谓“凡事就怕认真二字”。最后的结果也出来了,进了年级前五十,实现了200多名的大跳跃,这无疑是对“功夫不负有心人”的最好诠释。

  现在依然会努力,我成为了班级里的数学课代表,那种感觉就像是沐浴春回大地时的阳光,我感觉自己的眼前都是亮堂的。看自己的种下的瓜得到好果,这种感觉真的很幸福。从无到有,从甘愿待在无尽深渊到努力向上攀爬,这一切的一切看似很难但当我做到了之后回头看,好像变得不那么难了。

  写到这里不知道有没有偏题,但我想告诉大家的是,只要你还有点想努力的心,就不要害怕晚了、迟了,更随你的心,你就能够“扣题”。

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