【昵称】笔杆小橙
【我的技能】
在第一阶段的学习中，我掌握最熟练的技能就是拆解文章。在训练营，我第一次学习写作新媒体文章，第一次写作名人故事，第一次写作书评。为了完成自己的“第一次”，我只能笨拙地模仿链接中给到的例文，学习如何引入、如何展开、如何结尾等等。虽然现在我写的文章还不够成熟，相信经过刻意练习之后必能有所改观。
【我要发问】
到底如何写一篇优秀的书评呢？今天早上学习了弘丹老师的一篇文章很受启发：
第一步，开头引入主题：可以用讲故事、亲身经历、提问等方式引起读者的兴趣。
第二步，概括全书的精华：引入主题后，用一两段话概括全书的核心内容，为后续详细介绍本书的核心观点埋下伏笔。
第三步，作者概括简介：介绍作者是谁，在专业领域有什么建树，作者的经历等等。
第四步，重点介绍本书的三个核心观点或方法：在讲述观点时，可以举一些例子；在总结方法时，可以讲解如何使用这些方法。每讲述完一个观点，要做一个简单的总结。
第五步，简单讲述自己的感悟和收获：讲完三个核心观点之后，可以简单讲述自己的收获或者感悟，以及对本书的评价，但是内容不宜过多。
第六步，在结尾，对文章做一个总结和概述：今天分享的是哪本书，重点讲述了哪三个核心观点等。
第七步，取一个有吸引力的标题。
【我的闪光点】
1、坚持行动、使命必达：虽然这两天的思考题作业非常难，我通常要花费2-3个小时才能完成写作，但我还是坚持写作、不停写作，没有一天漏下思考题。
2、积极点评、激励同伴：我每天都会去简书、头条号为小伙伴们点赞、评论，真诚地去学习、去看见大家的作品。
【不足之处】
1、偶尔犯懒、早起困难：我是个早起困难户，每次早起都会浑浑噩噩过一天，所以基本就放弃早起这件事了，因此也错过了很多精彩的赋能课程。
2、事务繁多、中断阅读：因为最近单位事情颇多，完成思考题也需花费大量时间，导致很多书籍都阅读到一半就搁置了，现在手中还有《学会写作》、《小群效应》、《显微镜中的大明》三本书没有读完。
【写作行动清单】
1、坚持每天保质保量完成思考题。将每天的思考题都看作一次大作业，用500%的用心去完成、去修改。
2、抽出时间先把手头的书读完。要学会更加合理地安排时间，先把手中未完结的三本书读完，等有空再开启新书的阅读。
3、抽出时间跟孩子亲子阅读。孩子的童年只有一次，不能因为繁忙的工作学习就放弃亲子陪伴时间，以后要每天给孩子读书、每天教孩子认字，全家一起读书学习，享受美好的亲子时光。
