为什么要让孩子考上高中？最好是重点高中，虽然每个孩子的成长路径、天赋以及成材的结果是不一样的。
因为，你真的不知道如果孩子没考上高中，他会面临什么？
初中毕业，孩子16岁不到，如果他没考上高中，那么他面临的基本就是几个选择：读中专技校或者五年制大专，学个技能，再读上个2-3年；要不就直接走向社会，提前开始自己的社会生活；再要不就是家长让孩子在家散养着让孩子慢慢长大；还有就是想办法跟着亲戚或者找一个师傅去学徒，也就是进入了成人世界。
来看看这些都意味着什么吧？
第一部分
第一条选择，读中专或者五年制大专，学个技能，再读上个2-3年。
1、这样的文凭，基本上是谈不上学历的，即使是你走个五年制的大专，那么也基本上可以预示着你的工作起点，就会不一样。因为现在的大公司首先看的还是学历。不要说就这个文凭，即使是一本院校，或者211都会差人一等。当然，你就是个老板一家除外。
2、这类学校的校风、管理师资、生活学习的环境都不会像高中一样那么有规范，毕竟这类学校的财政状况好不到哪去，政府或赞助的费用也不会是很好的。一般这类学校的学费也是一般，是不太可能在这方面有所贴补学校的。也因为这个原因，或者就中专、技校这样的属性，也不容易吸引到好的学校管理人才和教师。
3、那么，这类学校的学生本身来说呢？目前，我们这样的环境，有一部分没考上高中的学生中，确实存在一些问题学生。——那么，普通高中就没有吗？有，肯定会有，但比例会比中专职校少；重点高中就会更少，但这个就会有另一个问题，这就是另一个话题。而且这些学生还是有一个比例的。
由于中专技校大部分都是寄宿制，——寄宿制就意味着是个封闭的环境，家长和老师对孩子的约束和管教就会少很多。——也就会有了因为省钱或省事设定的不管教学专管生活的班主任（其实都是些不大的孩子,一般也就是刚毕业的学生），或者放大了学生会的管理权限。
这样一放大学生会的管理权限，就很容易出现一些过激的行为。这都是一些思想还没成熟的孩子，甚至还在青春期，虽然学校会指导和希望选拔一些品学兼优的孩子做为学生会的主要干部，但是干事们可都是孩子们自行选拔的。即使这批孩子是品学兼优的学生，那么，突然面对的这么放大的权限，他们的心态又能保持平和吗？所以，我们是经常能看到，能听到很多因为学生会的嚣张跋扈的事件的，甚至很多都很不可想象——我相信各位的画面感都有的。
再者，这类的学校，一般的教学、升学、考学压力都不会很大，对于大部分学生来说，都是在这里待上2-3年。
——一般第三年，学校就会把学生安排出去，真正进入的社会。有上一些不道德，或者有一部分学校直接把学生丢进工厂直接做流水线工人（和专业、技能根本不塔架）
所以，他们就有了大把的时间，而他们大把的时间，又不可能会很专研他们的技能和专业，或者想着去考学。——这群孩子在上课的大部分时间里都是坐在教室里睡觉、刷手机，或者直接翘课去睡觉或者做自己的事，而这一切这类学校的老师（或者是外聘的客座老师）对这些也司空见惯了，也大多不愿意去管。当然，不排除有，但大部分人是没有这个想法的。
而他们总要去打发这个时间，又是寄宿制，家长管不上，青春期，思想不成熟，容易跟着伙伴学坏，不巧，这类学校的问题学生是有一定比例的。所以，这类学校，你会发现抽烟、打架、谈恋爱、熬夜游戏，调课翻墙，反正你在电视剧里看到的，都是真的。
同样，普通高中，有没有了；重点高中，有没有，肯定有，但比例真不多，尤其是重点高中，你真的不知道，在中国考学压力会有多大，孩子们要花多少时间来学习和刷题。
由此，这般这些状况的产生，会让这2-3年的在校期间，成为了很多不好事件的温床，让孩子有的是更多的不适，孩子们也在这样的学校中度过了2-3年。然后他们就这样的被丢进了成人世界。更甚者，还有的孩子可能就到了这里，当然这应该是极少数的，但，大部分孩子都会在这里有着很不适的青春。
所以，我同事的一个亲戚，就宁愿让她的女儿不要去读中专技校，直接养在家里，养她到18岁。就是为了避免这些，听多了这类学校的负面影响。
第二部分
第二种选择，直接走向社会，提前开始自己的社会生活。
这样的选择，就是直接把自己，把还成熟，还没长大的幼崽丢入社会，丢入成人世界。等待他的将是什么呢？
一切看运气，看命运吧！
而且，现在的用工环境是不允许雇佣童工的，他们还未成年。等待他们的只有在社会上“流浪”。而如果真是这样的选择，那这样的孩子的家长也差不多就放弃了他们，让他们听天由命，随缘吧！70后就有一批这样的孩子。
这肯定是最下策的选择。
第三部分。
第三种选择，想办法跟着亲戚或者找一个师傅去学徒，也就是进入了成人世界。
这类选择，实际上就是第二种和第三种选择的结合的一种办法，是一种很古老的办法。很早以前，很多家庭就是这么对待自己的孩子的。
只是，现在还能这样带徒弟的师傅不多，而且大部分这样的技能都不是底层技艺或者传统技艺。但是，这样的话，孩子也就是进入了成人世界。这样的话，孩子就提前开始见识人性、职场、社会或是其他什么了。
这样还是要能找到一个好师傅。以前的好师傅，不仅仅是教技艺，还教做人做事，三观。还会为徒弟提供很多的做事上位的机会。所以，以前的徒弟是把师傅当作父亲的，师傅为大，是要孝敬师傅的。而且父母也是很教育孩子要尊敬和孝敬师傅的。
现代社会，金钱价值观，这样的师傅真的是很少，甚至没有了。所以，现在的学徒，就是提前打一份工罢了！如果能碰上，也是孩子的幸事。
但，这样的孩子，长大了，即使很成功了，也会觉得缺了点什么，总觉得青春不是很完整的。
第四种选择，家长让孩子在家散养着让孩子慢慢长大。我同事的一个亲戚就想这么对他那已经考不上高中的女儿这么做。不说多，这样，孩子的心理健康一定会出问题的，或者说很难不会有阴影。如果家里有个生意，还能让孩子跟着自己做个生意，待在身边。如果没有，孩子关在家里，肯定会有所缺失。
第三部分
以上就是孩子们因为考不上高中，会面临的四种选择，似乎每一种都不是一个好的选择。
所以，如果可以，千万要让你的孩子考上高中。所以，在你以为在为孩子创造些财富的时候（在以工作和挣钱为借口的时候），关心一下你的孩子。
早些发掘和规划一下你的孩子的天赋和考学方式，考高中除了文化分，还有一些体育特长生和艺术特长生的考学方式，很多重点高中还是很吃这部分的学生的。
多与学校的老师沟通，多与孩子沟通。尊重和引导好你的孩子。
孩子的未来，也和你有很大的关系。
后记
网传，北京将试点中学一贯制，也就是7岁入学，6+5的小初高中一贯制教育，这个也不失为一个办法，如果我们的国家和社会财富能够支撑的话，这确实是一个办法。
再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。孩子是家长们的希望，孩子是祖国的未来！
