对于孩子的管教问题,到底该宽松一点还是该严厉一点?想必已经困扰父母很久了;
其实任何事情都要有一个度,过犹而不及...
大部分时候,我们听到、看到的都是家里管得太严,管教方式不妥当,导致孩子们在学习上压力太大逃避、厌学。
看了幸福家群里的一个视频,孩子希望家长能管教。来看一下爸爸与女儿对于学习这件事的角度:
爸爸“认为孩子的成长是马拉松,不是短跑,从教育的长度考虑问题,学习是自己的事情,家长没必要干涉”。
女儿说:“正因为家长在教育过程中没有做过多的褒贬和评价,才没有把学习当成一种痛苦的任务和压力。可是学习毕竟还是枯燥乏味的,我的自制力也是有限的,也会想偷懒,在走不动、累的时候请推我一下”。
爸爸不注重女儿学习成绩,女儿反而要求爸爸多一些管教。这是我们眼中的“别人家孩子”,别人家孩子的家长是怎么做的呢?女儿反馈父母在教育过程中从不做过多的褒贬和评价。
在如此推崇分数、名次的大环境,大部分家长是不允许孩子考砸,考试失败,明知道一次考试不能决定什么,但可以联想到以后、这样下去、错过机会等等。
参加家长公开课,校长说:“未来的教育方向,更多关注孩子的全面发展和人文素养,成绩只是其中一个衡量现阶段学习的知识积累,最重要的是孩子们要学习如何用更多的知识去解决问题,能分析能表达”。
当孩子第一次拿回成绩单的时候,家长们对孩子说了什么?
当孩子第一次犯错的时候,家长们对孩子说了什么?
当孩子第一次遇到困难的时候,家长们对孩子说了什么或者做了什么?
家长作为孩子的第一任启蒙老师,对人、事、物的态度和行为,直接影响孩子。
家长做了什么让孩子喜欢学习?家长做了什么让孩子厌倦学习?
每个家庭的孩子都是独一无二的,教育方法需要因人而异。自尊心强的孩子沟通点到为止自己会悟;自觉性欠佳的孩子耐心引导、用心陪伴……。自己的孩子家长是最为了解的,无论什么样的教育方法,适合自己孩子的就是最好的方法,任何事情都有一个度,过犹而不及...。
这位女儿还对爸爸说了这样一段话:
“学习不是一个人在战斗!
以前,我觉得我是一个半人在战斗,虽然你不督促我,但每次去看你的时候,你要么在工作,要么在看书做笔记,我就瞬间不好意思偷懒了。
但现在我是一个人在战斗,现在去看你的时候,你要么再看手机,要么再玩平板,我在偷懒与不偷懒之间毫不犹豫选择了偷懒”。
想要孩子成为优秀的孩子,我们可以做些什么?选择影响孩子还是对孩子说教,相信你一定有答案!
只有当你认同一件事情,觉得它重要,你才会选择去做;
而只有当你得到正向反馈,获得好处,你才会长久地去坚持。