“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”又是一年的九九重阳节，今天正巧赶上儿子的17岁生日。下班后匆匆赶往菜市场买了点海鲜和生日面所需要的食材，回到家中马不停蹄的忙活起来。
连续一周的工作，周末也没有休息，真的是有点累了，这篇文章只写了个开头就进入了梦乡，再次打开已经是两天后的现在，不禁为自己的懒惰而懊恼不已！
两天前的心境已经荡然无存了。回忆一下昨天的三跳运动会，整整一个下午的比赛，表现出了孩子们的耐力，由于我对体育的不重视，导致我们班的成绩不尽如人意，但从昨天的比赛中我看到孩子们的那种求胜的强烈欲望，失败后的沮丧浸如言表，一张张如泄了气的皮球似的面孔，以后我应该重视一下各个方面，抓住孩子们的心里，为我的班级树立起团结的凝聚力。
看孩子们天真无邪的笑脸，感慨万千！今天，忙碌了一上午，现在坐在师大二附小的校园里，聆听河西区的教研团队对三年级的五单元进行整体的交流和课例展示。
在教法指导上，反复强调了进行细致入微的观察，教给学生观察的方法，并运用习得的方法观察周围的事物，进行反复的观察。教师的方法指导明确，学生的学法精当，步步推进单元习作教学研究的策略有扶有放，。
教学《我眼中的缤纷世界》的习作修改课时，老师从学生的作文修改中让学生习得仔细观察的观察顺序：整体到部分 和时间变化，然后交流学生习作中的记录所得是怎么描写出来的，让孩子们在自己的习作中找写法。再把学到的方法带到小组的学习和交流中，有的放矢。
小组交流中，先让孩子读自己观察的，其他成员说优点，说建议，可见平时课堂上扎实的训练。尤其在讲到含羞草的叶子合拢时，先让孩子们观察，再进行想象，合乎情理，引导孩子们边观察边想象，有个性的课堂展现了出来：含羞草的叶子慢慢合拢起来，像一扇门（像翅膀）（像我们的手掌），真有趣！课堂上学习的过程表现无疑。
课终，孩子们的收获满满，要养成每天留心观察的习惯，都争抢着要修改自己的习作呢！
一周的工作结束了，回想今天早晨和同学聊天的情景，一股心酸涌上心头，生活就是这样，有得有失，阳光灿烂的日子就在明天，逝去的再也追不回来了，用心生活，问心无愧，一个又一个明天在等着我呢！
此时无声胜有声……
