韩格平老师是我的硕士研究生导师，而我，只是一名在职研究生。和韩老师，和古典文献学结缘始于2000年，当时我在东北师大古籍整理研究所脱产学习一年，这一年里我们和老师们的全日制硕士生一起上课，收获颇丰。所里以韩老师为首的任课老师们对我们几个在职研究生关爱有加，有问必答，逢年过节也是常常叫上我们跟所里的老师们一起聚餐～聊天、娱乐，感受着亦师亦友的幸福。             

      第一次见到韩老师是在东北师大的学生公寓门前，那天他牵着小女儿的手和古籍所的另一位董莲池老师来看我们，小女孩文静而腼腆，个头儿刚及父亲的腰，看起来也就8、9岁的样子。韩老师身材瘦削，戴着高度近视眼镜，镜片后面的眼睛很小，但总带着笑意，回想那时他才四十出头，但头发已有些泛白，说话时总是喜欢先紧紧嘴唇，似乎想让出口的每一个字都精准无误，语调有些急促而且调值很高～有膛音，听不出明显的地域特征。只记得老师说他自己当过兵，这给我印象很深，但却因此懂了，那就是，为什么感觉可以用“皓首穷经”来形容的他，走起路来总是腰板挺直，笑声也是格外爽朗……

    课堂内外了解的多了，发现老师的学问真的做得极其扎实，他跟我们说他常年都是读书、注疏，学习、工作至凌晨一点两点钟，难怪看起来比实际年龄有些显老，即便是他当时在任古籍所的所长，平日所里有很多琐事要操心，学校还常有会议要参加，但从来都很认真地给我们上课，对我们提出的一些问题专门记录，作了详细的考证再来回答。记得我有一次冒冒失失地拿出一篇自己写的学术论文给韩老师，希望他能给予专业上的指导，一瞬间我看到了老师脸上的为难，他确实很忙很累，我意识到了自己的唐突，想缩回递出论文的手，但韩老师敏感地捕捉到我眼光里的小失望，他马上接了过去说，等他有时间看，又过了几日，上课时他把论文交还，我看上面布满了密密麻麻的小字，哪儿好哪儿不好写得一清二楚……老师还在课上表扬了我，说我很有问题意识，鼓励大家多出成果。那一年，在东师古籍所，学到了很多知识，专业水平感觉提升很快。

      跟所里的老师和同学相处久了，偶尔听他们说起韩老师，说他做事严谨细致，对学生稍有严苛 ，且为人耿直，有些不谙世故。这些是我看不到的地方，因为他对待我们，包括我熟悉的他的第一个博士生，我的老师也是师姐，都非常的好，我印象里的韩老师永远是面带笑容，温柔且谦和的师长。在长春上学期间，我对专业知识的学习如饥似渴，常常在别人逛街时去逛书店，有一次抱着一堆要买的书去结帐时竟偶遇到韩老师，时近中午，不知道韩老师看出了我那时的面貌有些憔悴还是怎么，竟问我吃午饭了没有？我说还没呢，他笑着说，要好好吃饭，书是看不完的，要不要去附近他家里，虽然他只会煮方便面给我吃，当然没去，但我心里很温暖，如遇父兄一般，也感受到一种巨大的鼓励。

    和韩老师更深的交往是在我们专业学习临近结业，该选导师写论文的时候。那一年所里的老师多，研究生少，韩老师放出话来说他就不带了，给其他老师机会。但是双向自由选择的结果是，我和另一位在职研究生同学同时选择了董莲池老师的古文字学，必须得有一个人放弃……我看了一下其他老师的研究方向～～赶紧去求助于当年推荐我来的老领导，他和韩老师是校友，也是同门，我请他跟韩老师说说情，来当我的硕士论文指导教师，韩老师居然同意啦，我当时真的是欣喜万分，既解决了和同学的相争，又能在韩老师的亲自指导下完成论文选题和写作，在我是件多么荣幸的事儿。我心里也暗下决心，要是能顺利拿到硕士学位，我要跟着老师继续攻读博士。不过据说因为这件事也影响了韩老师跟其他老师的关系，我感觉很愧疚，也感受到老师的真性情。

      事与愿违，结束东师的脱产学习回到原单位上班不久，我的身体便出了问题，得了一场恶疾，病痛衰弱之际，早就忘了我先前的所有斗志，心想能活着就好，申请延迟毕业吧，我把自己的想法打电话告诉我的师姐，请她帮我跟所里表达一下我的意愿。我其实想放弃了，已经没有了做事做论文的热情～～后来又过了一些天，所里的一位老师打电话给我说，韩老师听说我病了，但是不知道我的论文进行到什么程度了，希望我如有可能，坚持做完，按时跟同学们一起参加答辩，对我的论文写作水平表示信任，还说可以适当降低要求。老师的态度给了我很大的鼓励……我开始整理心情，查考资料，继续我的注疏考证，那段日子生活似乎又有了明确的目标，也成功转移了我病后的恐惧和不安，结果很顺利，我最后一个交上论文，参加了转年春天的答辩，外语考试通过，成了我所在单位院系的第一个拿到以同等学历申请硕士学位的人，而且我的硕士论文还作为优秀毕业论文被收入知网，感恩我的老师，从选题到写作，到修改再到答辩所有付出的心血。

    曾带我的爱人专程来拜访过韩老师，老师的家，简洁，干净，素朴，印象最深的还是老师的书房，通壁的书架里摆满了厚厚的书～～一尘不染，即使是堆罗在几案上的材料也都是井然有序，看着那厚厚的书想着老师课堂上说过的话，干我们这一行的是太聪明的做不了，因为沉不下心来搞研究，太笨的人也做不了，因为专业本身出成果就很难，看着老师的竹林七贤全译著，还有那么多等身的著述，我似乎感受到老师在时光里的日以继夜，尤其是我自己在做完古诗文的一部分白文译注之后，方知那里面一字一读的查考，要翻阅多少比砖头还要厚重的书，要借助放大镜来查看密密麻麻看起来难以下咽的竖排小字，看着老师日渐增多的白发，敬佩之心油然而生……

    韩老师从东师古籍所调任北师大古籍所后，我们家也从东北偏僻的小城随爱人博士毕业留京而迁居北京，在北师大，京师园，我们又拜望过老师几次，每次去他都是非常开心，总是要出来接我们，又一直远远送到小区门口，每次也都关切的问起我的身体情况，看我恢复得很好也很欣慰，每次离开时回望他～感觉他都是那么瘦弱，又那么谦和，一点儿也没有名师的架子，平易得像邻家的兄长。

    曾提出想再去听听老师的课，被老师笑着婉拒了，他说你忙自己的事吧，我怅然若失，听出老师的话外音，与生活和事业的握手言和，也让我的专业水平开始止步不前。终于没有再听上老师的课，终于在某一次他目送我们离开时的笑容成了我们的最后一面，几年里我偶尔逢年过节给老师发个祝福的短信，老师都会很快地客气又礼貌的回复我，这些短信如今在手机里定格成了永远的回忆……

    和老师的联络止于2020年，我常常想再去看看老师，不知道该说什么，甚至期待我的同学或者我们共同认识的老师能来京，哪怕仅仅就是见面吃个饭。知道老师病了，却没想永诀会这么突然，老师的音容笑貌将永远留在我的心里，记忆里老师温暖的样子一直都在，从未走远。老师安息，有生之年您一直都会活在我的心里。今生已矣，来世希望能再遇见您。一切从简是您的心愿，容学生用回忆来拜别，叩谢。

                2023年2月2日  您的学生敬上