3月14日这一天上午，艳阳高照，碧空如洗，万里无云，我们永和希望小学班主任团队和体育老师在常主任的带领下去龙山中学参观学习。这次学习给我最大的感悟是“务实＋创新+认真＋坚持=成功。”

      龙山中学原来是林县师范，也是我的母校，我对这个地方有着很深的感情。我们开着车很快来到了学校门口，学校大门上一行醒目的大字映入了我的眼帘“工作就是发现问题，不能发现问题就是最大的问题。”一看就是干实事的学校，不是只搞形式主义的。我们学校的郭老师给外甥拿了一些零食，想让门卫捎给孩子，没想到门卫说：“快拿回东西吧，要让学校发现会从百分制里扣学生分的。”真没想到对学生的要求这么严格，郭老师只好把东西拿回去了。

    学校的主任带我们进入了学校里面，这里的环境，对我来说既熟悉又陌生，熟悉的是还是这个地方，教学楼和食堂还是原来的样子，只不过外面加了一些装修，更漂亮了，陌生的是学校西边又盖了一幢大楼，学校东边中间的界墙和东边的宿舍楼都拆迁了。学校的主任没有和我们多交谈，上去就问：“老师们，你们觉得分层教学好不好？”一来就探讨教学问题，真的是很敬业，善于学习！我们讨论的很热烈。不经意的低头一看，就看到了平坦的水泥地面上画着一块块的田字格，田字格里是写得横平竖直、端端正正的粉笔字，标明了班级姓名，可见学校对学生的书法也是格外重视。

        走进学校大厅，看到了丰富多彩的校园文化。从教室门口经过，看到了专心致志、鸦雀无声的上自习课的学生。听同学说学校后面的女生宿舍楼要拆迁了，我连忙走上二楼往教学楼北面张望，果然宿舍里面空荡荡的，正准备拆迁，此时，我眼前又浮现出了二十多年前我们在宿舍楼前说说笑笑、打打闹闹的情景。

        走出教学楼，我们看到了食堂墙上张贴的教师风采，看到了雄厚、专业的师资力量。接着我们又参观了学校的食堂，一走进去，感觉和以前有着天壤之别，里面焕然一新，墙壁刷的雪白雪白的，餐桌摆得整整齐齐、干干净净，地面铺上了明亮的地板砖，以前的舞台也装饰的金碧辉煌，既可以当餐桌用，又可以当开会、讲公开课用，三全其美。

        正当我沉浸在感叹之中时，“叮铃铃”下课铃声响了，迎来了我们期待已久的大课间。早闻龙山中学大课间极有特色，今天我们亲自领略到了大课间的迷人风采。首先是全体师生跑操，随着音乐的响起，同学们伴着节拍有规律的跑步，前后两排挨得很近，但没有一个同学踩到前面的同学，只听见整齐的脚步声和同学们呼喊的口号声在耳边响起。在学生后面跑步的是教师团队，他们以身作则，学生也不甘示弱。这么整齐划一的脚步声是需要付出多么艰苦的训练啊！跑步结束后，整个校园沸腾了！看，七年级同学在跳竹竿操，八年级同学在训练抱球跑、滚球等足球操的控球技术，九年级同学也在热火朝天的刻苦训练着中考中的体育项目。最吸引我们眼球的要数七年级的竹竿操了，竹竿操形式不断变化，有平行竿、田字竿和米字竿，只见在欢快的竹竿音乐中，同学们动作灵活敏捷，吸引了在场的所有老师，我们学校的几位老师情不自禁的参与其中，乐此不疲。看着很简单，做起来却不容易，稍不留神，就被竹竿夹住脚了，看来，这竹竿操真是“台上一分钟，台下十年功。”正当我们意犹未尽时，上课铃声响了，同学们迅速的整队，迈着整齐的步伐回了教室，校园里顿时恢复了安静。

        紧接着徐校长把我们带进了食堂大厅，跟我们谈起他的建校历程：这所学校起步低，原来是体育学校，靠着“三皮”精神——“厚着脸皮、硬着头皮、磨破嘴皮”才拉来了一小部分学生。现在改为“龙山中学”，属于公办式的住宿中学，在短短的几年时间里，学生发展到了将近一千，得到了家长和社会的一致好评。靠的是什么？务实、创新、认真、坚持。“火车跑得快，全靠车头带”。虽然我对徐校长没有过多的了解，但从他的讲话中，我深深地看到了一个平易近人的、随和的、务实的、创新的、不服输的领导。学校有一位老师怀孕了，校长义不容辞地担起了这个班的班主任，学校的一位老师说校长亲自带着学生和学生一起跑操，徐校长微微的笑了，谦虚的说：“我是出于私心，想锻炼身体。”他和其他普通老师一样起早贪黑的忙碌着，大课间看到学生练一种操厌烦了，就不断的换着花样让学生练习，让学生对大课间产生了浓厚的兴趣。在教学上，采用“分层教学”，因材施教，发挥出了每个学生的潜能，取得了可喜的教学成绩。我在微信上看过一段话，觉得更适合龙山中学——再艰难的困境，走下去就是柳暗花明。关键是，你要挺住，不要停。跑下去，天会亮。

        我相信，龙山中学在徐校长的带领下，在全体师生的共同努力下，明天一定会更美好！