在如今这个社会生活的节奏中,很少听见有人说不忙。作为教师,同样也是一个特别忙的群体,备课、上课、改作业、写教案,除了这些工作上的压力,还有社会各界对教师的要求也越来越高。因为忙,有的老师可能疏于锻炼,以至于身心都出了问题,所以阅读变成了一件难事。但教师的教育教学智慧又从哪里来呢?在本书中闫学老师给出了答案:“从实践中来、从思考中来、从学习中来。这里的”学习“,除了指向优秀的教师学习,还有更重要的一点的是指不间断地阅读,因为不间断地阅读可以培养自己敏锐的眼光和拨云见雾、直抵问题核心的实践智慧。一句话来说,越忙才越要读书。”是啊,越忙才更应该多读书。很多古代文人都有见缝插针读书的习惯。清康熙皇帝就是一位抓紧一切时间高效读书的帝王,在他所著的《南巡笔记》中记载,南巡时,虽然白天忙于公务,到了夜晚坐在舟中与侍臣高士奇谈论古今兴废之迹,或读《尚书》《左传》及先秦、两汉文数篇,或谈《周易》,或赋诗一首,每至漏下三刻不倦,日以为常。对此,他还总结了这样读书的乐趣:“盖读书意味深长,不似耳目之好,易于烦厌也。”一代帝王尚且如此,我们又有什么道理不读书呢?当我们将一页书看成是与读手机微信上的文字一样时,我们就有了读书的精力与时间。而一旦这种状态能坚持下去,当然不只是坚持一两个月,而是持续几年的时间,也许你就会慢慢发现,其实我们并没有那么忙。书籍是我们人类的良师益友,让我们大家挤出时间,与书籍愉快地相处吧!
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