初中英语教材Unit1解析

Education is the movement from darkness to light. -Allan Bloom

单元·重点检索

语言目标

Introduce yourself

介绍自己

Greet people

问候他人

Ask for and give telephone numbers

询问和告知电话号码

词汇

name名字;名称

nice令人愉快的;宜人的

meet遇见;相逢

too也;又

your你们;你们的

his他的

her她的

yes是的;可以

she她

he他

no不;没有;不是

telephone电话;电话机

first第一

number号码;数字

last最后的;末尾的

friend朋友

China中国

school学校

middle中间的;中间

重点句型

first name=given name名字

last name=family name姓氏

telephone number=phone number电话号码

重点句型

—My/His/Her phone/telephone number is…

我/他/她的电话号码是……

—What’s your /his/her name?

你/他/她叫什么名字?

—My/His/Her name’s is…

我/他/她叫……

—Nice to meet you.

见到你很高兴。

—Nice to meet you,too.

见到你也很高兴。

—Are you/Is he/Is she…?

你/他/她是……吗?

—Yes, I am/he is/she is.

是的,我/他/她是。

—No,I’m not/he isn’t/she isn’t.

不,我/他/她不是。

—What’s your telephone number?

你的电话号码是多少?

—It’s 281-9176.

是281-9176。

Section A

语言·知识精讲

1.“What’s your name?”

“你叫什么名字?”

“My name is Gina.”“我叫吉娜。”

两人初次见面互相询问姓名时可用这个句型。如想反问时可说:And you?或者And what’s your name?

例如:

—Hello. What’s your name?

你好。你叫什么名字?

—My name is Ann Read. And you?/And what’s your name?我叫Ann Read.

你呢?/你叫什么名字?

—I’m Han Mei.

我叫韩梅。

2.Hello!

你好!

Hello一般可作为熟人、朋友、青年人之间的招呼用语,语气较随便,译为“您好”;此外打电话或遇熟人时也可用。译为“喂”。在表示问候或唤起注意时,有时可用Hi来代替Hello,显得更为随意。

例如:

—Hello/Hi,Jane!

你好,简!

—Hello/Hi,Jim!

你好,吉姆!

3.Nice to meet you!

见到你很高兴!

该句型是It’s nice to meet you.的省略形式,是陌生人初次见面经介绍后的客套语,回答是Nice to meet you,too.或者Me,too.

拓展

表示相同意思的还有:I’m glad to meet you.Happy to meet you.等。

语法·重点总结

1.am,is,are的用法

英语中,把am,is,are统称为be动词。它们是连系动词,用来表示人称或事物的性质、状态等,说明主语“怎么样”或“是什么”。在使用时,需要根据不同的主语选择相应的be动词。

例如:

I am a boy. She is a girl.We are students.

我是男孩子。她是女孩子。我们是学生。

am用于主语是I时,仅此一种情况,再无其他。

I am可缩写为I‘m。

例如:

I am a girl. I’m 11.I‘m tall.

我是女孩。我11岁了。我个子高。

2.is的用法

用is的情况很多,当主语是代词he/she/it,或Tom,your/my/his/her name/address/phone number等表示单数的词,或主语是paper(纸),water(水),milk(牛奶)等不可数名词时。is与它前面的人称代词连用时,通常可以缩写为’s。

例如:

He’s a teacher. His phone number is 027-87569370.

他是一名老师。他的电话号码是027-87569370。

Mary is a student. Her home is in China.

玛丽是一名学生。她的家在中国。

Some water is in great need.

急需一些水。

3.are的用法

are用于第二人称you之后,表达“你是,你们是”之意。它还可用于复数概念的代词(如we, they, she and I)、名词(如two books, many pencils,three pieces of paper,Tom and Mary)之后。

例如:

We/They are students.

我们/他们是学生。

Many boys are there.

有好多男孩子在那儿。

4. be动词的用法小结

记忆并理解下面的顺口溜,来掌握be动词的用法:

我用am,你用are,is连着她,他,它;

单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问,记提前,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

SectionB

语言·知识精讲

1.What’s your telephone number, Li Xin?

李新,你的电话号码是多少?

这是一个用来询问对方电话号码的疑问句。答语常用It‘s…或直接回答号码,what在这里表示“多少”的意思。

例如:

What’s your ID card number?

你的身份证号码是多少?

拓展

用英语读电话号码时,可把阿拉伯数字一个一个地读出来。如果两个相同的数字在一起时用double,例如:88读作double eight,0通常读作字母o或zero;5189766读作:five-one-eight-nine-seven-double six。

2.What‘s her family name?

她姓什么?

这是询问他人姓氏的常用问句,其中family name意为“姓氏”。在英/美人的姓名中,名字放在前面,为first name,姓放在后面,为family name或last name,这与我们中文的姓名正好相反。

例如:

英文名字Jenny Brown, 其中Jenny是名字(first name),Brown是姓氏(family name);中文名字Sun Lili其中Sun是姓氏(family name),Lili是名字(first name)。

拓展

在英语中如何拼写中国人的姓名,联合国教科文组织已做规定“一律按汉语拼音的写法。姓和名分开,姓在前,名在后”。现举例说明:

(1)如果是单姓,名又是单字,则姓与名的第一个字母要大写,其余字母用小写。如:Li Lei李雷。

(2)如果是单姓,名是双字,则姓的第一个字母大写,名的第一个字母大写,名的双字合在一起算一个词,不得分开。如:Han Meimei韩梅梅。

(3)如果是复姓,则把复姓字母连在一起,只是第一个字母大写,名字的拼写方法同上。如:Sima Zhao司马昭,Ouyang Yunsong欧阳云松。

(4)如果名字里有可能造成音的混淆的拼写时,要用连字号“-”或隔音号“’”隔开。如:

Yang Xi-an(Xi’an)“杨西安”,如写成Yang Xian就成了“杨仙”。

语法·重点总结

what引导的特殊疑问句

英语中用于提出疑问的句子叫疑问句,如What is your name?(你叫什么名字?)Who’s that?(那是谁?),其中what(什么),who(谁)叫特殊疑问词。以特殊疑问词开头的句子叫特殊疑问句。本单元已学了不少以What‘s…开头的疑问句,这是一个在口语中很常见的句型。

(1).用来询问姓名

—What‘s your name?

你叫什么名字?

—My name’s Linda.

我叫琳达。

(2).询问某个东西是什么

—What‘s this in English?

这个用英语怎么说?

—It’s a bag.

它是bag。

(3).询问颜色

—What color is the bag?

这个包是什么颜色?

—It’s red.

红色的。

Self Check

总结·易混巧辨

and与or

连接肯定的并列成分时用and,连接否定的并列成分时用or。

例如:

I like red and yellow,but I don’t like green or black.

我喜欢红色和黄色,但不喜欢绿色和黑色。

There aren’t bananas or apples on the table.

桌子上没有香蕉和苹果。

总结·交际用语

1.两人彼此介绍后,双方互致的问候语:

—Nice to meet you!很高兴认识你!

—Nice to meet you,too.也很高兴认识你。

2.熟人、朋友见面时,相互打招呼的用语。

Hello!(Hi!)你好!

3.询问、了解对方的姓名:

What’s your name?你叫什么?

4.询问对方的姓氏:

What’s your family name?你姓什么?

5.询问对方的电话号码:

What’s your telephone number?你的电话号码是多少?

参考书目

遨游新课标系列·初中英语教材同步训练

本文编辑:Joyce

编辑助理:Jane

下期预告

初中英语教材Unit2解析

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