在电子时代的当下，很多孩子都是伴随着手机、电视长大的，网上有个词说现在的孩子是“网络原住民”，可是很多家长却为此苦恼，我家的孩子为啥不爱看书啊？

我有个亲戚小霞就是这样。前几年刚生孩子的时候，觉得孩子还小，只要不哭不闹就行了，所以每天拿个手机或者找个动画片给孩子就不管了，还洋洋得意的对别人说“教育孩子一点也不难，你看我每天打打麻将，孩子不也挺好么”。

可是最近两年孩子该上学了，她却发现自己的孩子根本不看书，只要没有手机看就撒泼打滚，搞得她焦头烂额，这才知道后悔。

中国有句老话：“三岁看小，七岁看老。”孩子的阅读习惯，一定要从小培养。

那如何培养孩子的阅读习惯呢？

父母要做好自我管理，你是孩子最好的老师

父母是孩子最好的榜样。我们首先要做的就是自我管理，家长放下手机、电脑，抽出时间来陪伴孩子，是儿童教育的起点。

孩子的生活习惯离不开家长的陪伴，我们不能因为省事或者懒就把孩子扔给了电子保姆。

那么正确的阅读习惯，应该怎样培养呢？

首先啊，我们要从生活习惯上有意识的培养孩子，闲暇时我们可以找一些绘本，跟孩子边看边讨论；除此之外，和孩子一起玩智力游戏和涂鸦，也是很好的培养孩子阅读习惯的方式。

久而久之，这些健康的习惯就形成了，孩子就不会对手机、电脑产生过高的兴趣了。当然我们要劳逸结合，适当的让孩子出门玩，不要总是待在家里。

到了外边，孩子会遇到新的小伙伴，或是遇到感兴趣的事物，这些总比盯着屏幕要好。

我们还可以让孩子参与一些力所能及的家务事，时间上做一个合理的安排，这样就没有多余的时间沉迷手机或电脑了。

对孩子看手机和电脑的时间，要做到心中有数。毕竟书上的画面没有电视吸引人，不论是声音、画面还是色彩都更有吸引力。一旦孩子被电视吸引了，阅读就会显得很枯燥，如果没有家长引导，图书会很快消失在孩子的世界里。

合理的分配时间很重要，它可以有效地避免孩子沉迷手机或电视。这件事情，一定要从小做好。

教会孩子如何正确对待电子产品

俗话说堵不如疏，一味禁止孩子看手机显然是不可能的，所以除了陪伴孩子远离手机的时光，我们还要学会，正确培养孩子与电子产品的关系。

比如，看电视时，我们可以制定一个具体的时间，选择一些有意义的影片，跟孩子一起观看，和孩子一起讨论剧情，分析事件的原因。

这样孩子即看了电视又学会了思考，同时还建立了自己的逻辑思维。在选择观看时我们要注意几点：固定好时间或集数；看的内容要把关，但同时尊重孩子的选择；一起看完，适当给孩子提些问题或问问孩子自己有什么想法。

在选择游戏时，可以选择智力的、反应速度的、还有灵活度的等，同样也要控制时间。一是游戏更容易吸引孩子，二是伤害孩子的视力，三是对孩子的颈椎不好。

电子产品是这个时代的特征，我们无法完全避免，那就需要找到一个办法，合理利用电子产品，让它成为孩子的工具，而不是成为孩子的依托。

这样他们才能发现有趣的事情，才能激发孩子内心的世界。从小学会阅读，学会思考，才能更好地成长。

值得一提的是，现在很多家庭都是老人带孩子，而多数老人无聊时就喜欢看电视来打发时间，不管看不看，电视就在那开着，各种保健品的广告不断地循环。孩子的注意力就会被电视吸引，阅读变得毫无吸引力。孩子不吵不闹，又有时间做自己的事，这对老人来说是一件好事，但他没有意识到对孩子来说是一件坏的事情。

面对这样的情况，我们要做出一个改善，对老人讲一下其中的关联。可以要求老人看一些财经、信息类的节目，或是看一些逻辑性较强的影片，这样孩子既能多接受一些信息又能学会思考，老人又不会感觉太无聊。

家人的言行尤为重要，好的氛围能快速进去阅读状态，闲暇之余，一本书，一杯茶，大家坐在一起，安静的看着自己感兴趣的书，是多么温馨的一件事。

孩子良好阅读习惯的养成,就来自于整个家庭一点一滴的积累！