数字时代的教学理念有了更深入的理解。传统的以教师为中心的教学模式正在逐步向以学生为中心的教学模式转变。在这种模式下，学生不再是被动接受知识的容器，而是主动参与到学习过程中，通过自主探究和合作学习来构建知识。这种转变对教师的教学能力提出了更高的要求，需要教师具备引导学生、促进学生深度学习的能力。
如何有效地利用数字技术促进学生的深度学习等。通过不断地实践、反思和调整，我逐渐找到了一些解决问题的方法。比如，我会结合学生的实际情况和学习需求，有针对性地选择教学资源；同时，我也会利用数字技术创设真实或模拟的学习环境，让学生在解决问题的过程中发展高阶思维能力。
