让流程运行一切包括创意的事情！

       这个观念是来自于一次火车上的不经意交谈，但我认为它不是一下子就蹦出来的，而是经过了近阶段的日常生活体会进行的各种选择决定而形成的。我也一直这么认为，在做一个大的选择之前，绝对不是拍一下脑袋就决定了的，灵感也不是一蹴而就，而是由以前很多个小选择所组成的一个趋势分布所影响，并最终让你做出这个判断的。在曾经的思维习惯里，一直是形象思维占据主要地位的，在高中才有对逻辑产生的萌芽，套用脑科学界曾经的研究成果，人的思维分为左脑逻辑思维，右脑形象思维。在大学以前我一直都是形象思维占据主导，这个或许是跟教育和接受环境有关系吧！喜欢文学、就读文学类的书籍，喜欢历史，就收集历史类的资料，喜欢画画，就买画画工具，甚至初中时因巧合住进了画室，更是影响不浅，各种感性的积累，慢慢地累积了形象思维的优势。

       根深蒂固的习惯难以改变，根深蒂固的思维方式又谈何容易。在高中毕业后，我逐渐的接触了一些总算是不太文科或者不太形象的东西。经济学就这样我开始了学习，在一个小县城里能找到了一本《曼昆经济学》，当时高兴得几天都在拿着它读，边际效率、供需分析、资源稀缺等经济概念迅速建立起来，那还不是我对逻辑崇拜的开始，但是，我总算是建立起来了基本的经济学概念框架。真正喜欢文科的都会接触到哲学，我一上大学就开始浏览哲学学科的资料，有时感到自己的学习做事效率低，妄想从哲学方法论上找方法，于是，逻辑学、周延推理、三段论之类的概念又成了我新一轮的阅读攻坚战。

      形象思维并不就此停止了影响，相反，是加剧了，对方法论的着迷，开始关注创意创新方式，在我们所认为的观念里，创意是某个图像或形象突然出现在脑海里，让人耳目一新。那么，既然是图像，那跟形象思维的联系就更为紧密了，同时，自小就被灌输了科学家的理想，如果有某种方法能开发创意，那就离科学家不远了，为着还不知道会否出现的创意，在那里自得自乐地研究形象思维。九宫图、头脑风暴、德尔菲法、思维导图等各种产生创意的方法在我的阅读领域又扩大了范围，我在其它的文章里曾经写过，某一思维工具（思维导图）是当时在学校听讲座时听来的，也曾某一时刻，为了能找到这些资料，放弃了学习其它知识的机会，有点本末倒置。

      我如此疯狂地去找资料，所带来的不仅仅是能一窥方法论的真相，也给我带来了困惑。与形象思维相对的是逻辑思维，这种思考方法让我在好长的时间里一直处于方法论迷惘时期，那时，我好想有人告诉我，我该往哪个方向去走，往哪个方向去学，就这么矛盾着。如果说在此之前，逻辑思维方式仅存于附属在哲学方法论的下面的小分支学科，没得到现实性地应用的话，那这时的接触有个大概的体会。于是，主题阅读式的学习又开始了攻城夺地，麦肯锡式的金字塔、顾问式客观、数据化分析、结构式提问等逻辑方法成了我最为重视的第二类思维方法，它也在不断地跟形象思维对抗着，像前面说的曾经的科学研究成果，形象思维是右脑式思维，逻辑思维是左脑式思维，那时的我应该是左脑在跟右脑开战，而我作为旁观者，不知道是帮哪个好，最后的结果是面对问题时，先要确定我是用形象思维去解决它呢，还是用逻辑思维去解决它，这好比走路，我是先用右脚先走呢？还是左脚？

      当然，如果我能早点知道最新的思维科学研究成果，我也不会有这个迷惘。其实很少存在着形象思维强的人，逻辑思维就弱，或逻辑思维强的人，形象思维弱，它们是相互促进，相互联结的，所以，上面的左右脑思维仅是曾经的科研成果，不是最终确认的科学果实。

      在我苦苦挣扎的时候，我开始了真正的实践，也有点小收获。所谓的方法论不是高高在上，不是存在于学术研究里，也不是科学家的学术方法，即使告诉你世界上最强劲的思维方法，如果你达不到那种程度，也用不了。给你一本武功秘籍，你没有那个基本功，下不了功夫，你也成不了武林高手，更何况如果是《葵花宝典》呢。比如爱因斯坦思考问题时先从图像开始，再转换成文字。但这种方法不是任何人都适用。工作或许是最能出成果的地方，如果会总结，工作实践是最能产生方法论的，也是最能验证方法论的，同时，工作上的方法论是可以迁移到日常生活里的。

参考资料：

1，丹尼尔博尔，《贪婪的大脑》，机械出版社，2013.10