主讲人：刘鹏
核心素养：1.文化基础（文科和理科：人文底蕴，科学精神）， 中考难度系数0.65，成功来自于百分之一的灵感和百分之九十九的汗水，而百分之一的灵感往往是最重要的。双冷教学法：使劲地讲，使劲地布置作业。
英国：精英式教育，社会的进步是靠精英推进的；中国：普惠式教育，一个都不能少，一个都不能放过。导学案：课前要做题，课中要做题，课后要做题，在国外做培训的结果，2016英国引进中国的课课练。英国数学是自然推理，手脚加上都不够用，连关节都得用上。培训是应当有茶歇的。消费公式：5到6年的收入就应该是你买房的话费。都是同行，都行走在一线。大老虎的儿子上什么学？阶层论。学历与能力说，学历不重要，能力最重要。潜台词是学历越低，能力越强？小时候喊上北大清华，长大才知道只能上北大青鸟。中国的教育目标：培养数以亿计的普通劳动者，建设者；数以千万计的接班人，精英人才。认为核心素养就是吹拉弹唱，那是大错特错！小学段：耕耘播种，高考时才能收获。小孩才是真正的重口味！麻辣咸甜——辣条，享受人生的感觉。学文科，长大当个法官；学理科，就当个医生。教育能提升人生的精彩程度，提升人的生命质量！520，我爱你，有点经验没有？求爱？上坟？棒打鸳鸯也没打散。做老师，最起码，同样的智力基础，让孩子的发展再上一个新台阶，对国家的贡献也可以再大一点。
2.自主参与
学会学习，健康生活。知识的搬运工？某个领域读够30到50本书，一定就是个土专家。学习就是获取、整合、运用信息的能力。
请韩国人吃自助餐，扶着墙进，扶着墙出。
学生离家出走，学校不是最后一根稻草
抑郁症，脸色发灰，眼睛不聚焦，烦躁不安，人际交往有障碍。可防可控可治，治疗要及时。美国辉瑞制药，舍曲灵。催眠，洗脑，就是心理暗示！要传递给孩子良性信息。学校要眼看着像公园，运动场，科学实验馆，环境育人，检查学校看看洗手间，就知道一个学校是不是以人为本。品味是在点滴之间培养出来的。多学心理学，学会保护自己。老师是个高危人群。如钟情妄想症，被害妄想症。
垃圾就是放错了地方的宝贝。学校就是给人加油鼓劲！
3.社会参与
社会责任感，实践创新能力！爱国是把自己的本职工作做好，如华为。5G就是华为申请的。靠科技创新来挣钱！糖尿病：胡歌列汀，只有屠呦呦的青蒿素是中国人发明的。将来的栋梁就在我们的课堂上。
