如何是好？

学校举行了励志签名活动，打心里不太接受，因为自己感觉这是激励学生的外力，而且这些外力只是感动了老师自己，并没有让学生感动。学生的内驱力丝毫没有，无论外力如何鞭策，也只是推一把走一步。

从一年级都失去了动力，到九年级再激励，就如熄火的汽车，找三五个人去推车，汽车也许能移动，但是不可能发动马达的，而且推车的人不久后也会累个半死。

我有幸也是推车子的人，累了个半死，感动了自己，

结果根本不是自己想要的结果。

关注成长，不要关注成绩了，好不好

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