与我同龄的人，幼时除过家庭经济和社会背景条件优越之外，很少有人入过幼儿园的，我就是那没有条件就读幼儿园的大部分人中一员，因而，那时候我的见识里还不曾有过幼儿园的概念。
入学前，我的主要社会行为，大概就是每天约上三五个发小，东家跑跑，西家闹闹，无忧无虑地玩耍和淘气，或许也经常到处胡害，在自己人之初的画布上涂抹些五颜六色的情调。
忽于某日，当我还在和小伙伴们尽情玩耍得忘乎所以时，却被父母捕捉归家，净手靧面，整理衣衫，扭送进学校，方才于懵懵懂懂中匆匆结束了学前的顽劣时代。
（待续）
《往事如烟》（3）
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