事件一：今天上午英语课，上课很开心，虽然已经连续停课2周，妈妈开始担心时隔这么久不上课，会忘记之前的学习内容，或者闹情绪，事实上，这些担心的情况都没出现。
1.已经与外教老师建立起了良好的连接.
2.虽然平时在家由于妈妈引导的少，但是，学过的内容都还记得。说明掌握了学习内容，并且有兴趣学习
3.和同学能友好相处，休息时间一起疯玩，但上课时仍然可以跟着老师引导走。懂得课堂规则。
事件二：下午右脑课，闹情绪，上课一定要妈妈陪，另外一个小朋友话很多，经常打断老师，课程中老师要经常维持秩序。但仍然可以在老师不断的提醒引导下，跟着老师的节奏进行。
4.与妈妈有紧密的连接
5.懂得提出自己内心的需求
6.有耐心
