一：总体思考
教育案例的撰写方法给了我一些启发。
二：我的思考
（一）要围绕中心来写
这是写作文的基本要求，写教育案例尤其是需要这样的。案例要围绕自己的中心来定题目，来选择教育背景，来取舍过程中的细节。
我在以往的写作中，已经有了这样的意识，这或许应该是我写案例的一个便利的条件吧。段落中心句围绕文章中心服务，这样写作就能更加细致。
（二）文章要客观，但是还要生动，这是不是优点难为人了？
我现在读杂志上的文章，几乎都能非常顺利的从头到尾，这主要是因为文章写的非常流畅，总是能抓住我的想法，让我一直能够从头到尾。这说明，杂志上的作者们写作的能力都非常强悍，我觉得写作要大量的思考和修改。需要打磨。
文章客观是比较能理解的，读者希望看到真实的案例，而不是科幻作品，所以真实是作为作者的基本要求。但是，如何能够写生动呢？这个真的是让我非常诧异的一件事情？我怎么能够在保持真实的情况下，把生动性写出来？
让文章生动，就要进行大量的描写。我如果能够围绕中心，进行大量的描写的话，文章的生动性，就会强很多。、
此外，我比较心虚的一个地方是，我在段落的写作上，研究还不够透彻。我以后一定要对文章的段落进行拆解，看看优秀的作家们是如何在段落上一层一层的写出来的。读懂了这个问题以后，我觉得以后再写文章，就会舒服很多。
（三）多少有些遗憾，我并没有看到我最想看到的东西。
我原本以为作者会给我提示一些具体的技巧，但是没有想到最后还是给了一点建议。这些建议，其实我作为一个语文老师已经非常清晰了。
换个角度讲的话，可能我已经具备了一个案例写作者的基本素养了，下面我做的事情应该是把事情做精致，做成产品，做成高质量的文章。
三：加油！
革命尚未成功，2020年注定会是一个辛苦的一年。从不写到开始写，已经坚持了6年。今年开始，要从网络到出版物进发了，注定辛苦。2020，加油！
