必须写写今天网师课程学习的收获。太好用了！

今晚由雷斌老师主讲《手机微课程设计》。

雷老师首先告诉我们，好的手机微课是三点六个字：简单，好看，易懂。

设计技术是老师讲述的重点。

15个技术里重点讲了以下技术（关键词技术未截到图）：

这些技术很管用，深觉老师讲得特别有理，对照自己的课堂，要提升的东西太多了。所以，特别以记录留存。

雷老师还介绍了一个超级简单又好使的片头制作技术，在拍摄里找到“延时拍摄”，用这个拍下你手绘画的过程就可以。太赞了！

教学之时我们用一分钟练习，作品立时出来，原以为高大上的作品原是如此简单的操作，感谢学习！

码课码书是我一直想了解的知识，因为早就听说雷斌老师和李玉平老师在合作研究。所有同主题下的微课二维码汇集起来就是码书，某个微课二维码怎样得到呢？在小影里复制下视频链接，在微信小程序里，找“草料二维码”，就可生成。还可以运用“瞬课”做手机微课，二维码在里面直接可生成。

雷老师屡冒金句：教师不做知识搬运工，要对知识精加工。好的微课做到简单好看易懂，要注意表达上是：段不如句，句不如词，词不如字，字不如表，表不如图 。超级棒的总结，符合认知特点，又简明扼要。

今天的作业是：

不止作业，我在构思自己即将要做的微课程，思路有了，欢欣雀跃！想起雷老师说的，结构化设计，碎片化开发，嗯，想以《走进红都 听故事 学数学》为主题。虽然过程会很难，不知道能否坚持，是否有足够的精力，但创造性的思考格外有挑战性，对自己是一个很大的突破。