作为一个普通人，我总是想做一些看似不普通的事。模仿武侠小说练《九阴真经》应该是第一件吧，那时候在网上下载了网友杜撰的武林秘籍，居然若有其事地练了小一年。最后终于自己骗不了自己，停了下来，但是我的自我修炼之路才刚刚开始。渐渐步入正轨，看名人传记，练自重健身，看成功学喝鸡汤，读老庄，看西方哲学，读马克思主义基本原理，学量子力学和相对论，感受超弦理论的精妙，学弗洛伊德或肯威尔伯……
我探索了如此多的思想，理论，方法论，为什么？因为我想找到一个系统的答案，我希望有人能告诉我应该怎么样去生活。我想，我已经找到了答案。我的答案是一种理论化系统化总结的世界观与方法论统一的意识形态，可以说是一种哲学。
1.世界是具有统一逻辑的整合系统
1.1世界具有统一逻辑，即世界的事件具有统一性。
生活中，我们需要认识世界，那么我们认识世界需要把世界的每一个事件都牢记在心吗？我们需要牢记每一个事物的名称吗？还是说，我们只需要知道它们贯彻其中的道理或逻辑呢？当然是贯彻万事万物的逻辑了。这就是孔子说的“吾道一以贯之。”
那么世界上所有事件存在的逻辑是否统一？这就需要一个前提，那就是假定世界是可以被认知的。事实上，对于可认知论者而言，这就是一个事实。那么既然世界是可被认知的，事件间必然存在着统一逻辑。正是存在这个逻辑，化学家放弃了炼金术，物理学家放弃了永动机，医生也放弃了长生不老药，因为它们都是不可行，不是不可行，而是因为违背了根本逻辑。就像《道德经》所说：“不知常（如果不知道世界的常理），妄作凶（妄作非为自然带来凶险）
世界的统一逻辑是什么？关于这个问题，真的是仁者见仁，智者见智。因为世界是内容客观，形式主观的。就是说事件本身是客观的，但是每个人对事件的认识是非常主观的。这个统一逻辑有着不同的名字，道，法，上帝，明白，阿卡莎……基督徒的万有理论就是上帝，物理学家的上帝只是一个方程。斯蒂芬·霍金说：“存在一种可以把所有自然规律都以一个单一的、优美的数学模型表示出来的‘终极理论’，也许简洁到在一件T恤衫上就能打印出来。”我们也都在探索我们的终极理论。
1.2世界是一个整合系统，即世界是多样性事件的整合。
事物的运动形成事件，多个相关连的事件组成系统，世界全部事件的集合，即是一个整合了全部事件的系统。复杂来自简单，整体大于部分之和。“道 生 一 ， 一 生 二 ， 二 生 三 ， 三 生 万 物 。”然而系统都是有机的整体，它并不是各个部分的机械组合或简单相加，系统的整体工功能是各要素在孤立状态下所没有的新质。也就是说个体与系统是相互依存的。脱离系统谈论个体是片面的，脱离个体的系统是无力的。说得简单点，就是世界需要我们，我们需要世界。
世界系统整合了哪些事件？简单的说，个体和集体的内在和外在。比如我，就是个体，我的思维与认知就属于个体的内在，我的细胞，心脏，肌肉，外表就是我的外在。国家是个集体，国家文化属于国家的内在，国家的经济，军事属于外在。按照这种分类整合方法，世界系统不仅包含实在的物质事件，还有包括了意识形态与价值观等。
2.我是我的生活哲学指导的生活着的人
2.1我需要生活哲学
我们都有生活哲学，我们的行为准则，我们的思维逻辑，我们的原则与底线，这些都是我们的生活哲学的一部分。我们输入信息，如读书看电影都为我们的生活哲学提供了素材。我们的生活更是生活哲学的实践。
2.2我是我的生活
活着，这是一个充满愉悦与伤感的词汇。我们感恩生命畏惧生命，那么活着的意义是什么？活着就是为了生活。赚钱，成家，立业，都只是生活的一部分而已。生活是对自己生活哲学的实践，生活检验我们的哲学。如果你不喜欢你的生活，那要么是你的哲学错了，要么是你活错了，总而言之，你错了。
3.我们都在创作那个名为生活的艺术
3.1生活是一门艺术，而我们都是生活的艺术家。
3.1.1生活并非随着时间伴你线性叠加的事件，生活是一个以你为中心的系统。上边说过，世界系统包括个体和集体的内在和外在总共四个象限，你的生活也是这样。你的生活也有这样四幅画，个体内在的认知，个体外在的锻炼，集体内在（包括但不限于人际关系）的交际，集体外在（也就是社会体系）的沉浮。每幅画伴随时间有三种成长层次：自我层次，逻辑层次，艺术层次（每个层次还可以分多个层次）。比如，以个体内在认知为例，三种层次的人性分别表现为：以自我为中心的唯我主义，以理性为中心的逻辑思维，以美为中心的灵性境界。再比如封建帝国就是国家的自我层次，共产主义崇高理想就属于艺术层次。
3.1.2我生活为纸，世界系统为界，我们为世界四象限的事件作画，我们为画层次的晋升付出一生。热爱生活，我们都是生活的艺术家
4.生活艺术需要练习
4.1几千年前，生活艺术家先驱们就开始探索生活练习，他们经过努力，看得比别人远，爱得比别人深，生活得更加美丽。由于现实生活中的事件在认知或运动形式都要很多的侧面和维度，或者说象限和层次。所以成就生活的艺术并非易事，也就是说生活需要练习。
4.2生活的练习多种多样：备考，阅读，健身，冥想，瑜伽，正念，烹饪课……每个人都在为生活的艺术而练习，可惜的是，不见得每个人都把生活过得如诗如画。这就是普通生活练习的局限性。你可能在冥想课中获得了证悟，可你的记忆力并非跟着获得了飞跃，你可能练出了马甲线，可你仍然不善言辞。但是在这个充满了网络与信息的时代，全象限多层次的生活练习成为可能。我们可以在改变自己外在的同时提升内在，在集体内部通过沟通提高自己的集体外在定位。在整合式生活练习中，每个人都是艺术家。
这是新的一天，与你与我，我们都是生活的艺术家，如切如挫，如琢如磨。
用自己的逻辑验证世界的逻辑，用自己的系统整合世界的系统。我是理想主义者和艺术家的后代，希望能够和你一起练习生活的艺术。
