我的教师编制出了点问题！
校长说开学初的时候，苏嘴教育办相关部门正好换届，把我的名字漏报给教育局了，现在局里没有我的名字和相关档案，所以前三个月的试用工资一分没有。没有工资其实无所谓，关键是可能连编制都没有！这让我有些郁闷了，要知道我到这里来就是冲着编制这份“铁饭碗”来的，现在倒好，编制很有可能是一场泡影.“饭碗”丢了，“农民阶级”的我自然要“造反”了。
“开耳老师，你是不是要不教我们了？”走进教室的那一刻，我就觉得气氛有点不对。
不知道是谁走漏了我要“造反”的秘密。孩子们不像往常那样活跃“谁说的，别瞎想，我怎么可能不教你们呢？”
“有人说，你寒假过后就不来我们学校了！”
“请大家放心，我一定会教完大家的，你们不相信我？”
听完我的话，大家终于喜上眉梢，忽然之间都恢复了往日的神采。那个时候孩子们就是好忽悠。可我的心里却在犯嘀咕“我该怎么‘叛逃’呢？孩子们这关可能有点过不去啊！”
走进八（一）班的教室（我第一年跨年级教两个班的英语，还有一个就是我做班主任的七二班）也是一样的肃穆“今天大家的气氛有些凝重啊！”我半开玩笑地说。
“开耳老师，刚才你们七二班有个匣子（孩子）跑到我们教室来说你要不教我们了！”我记得当年这句话好像是陈姗说的
“这群兔崽子”我在八一班的孩子们面前故意“骂咧”起七二班的学生，就是想安慰安慰八一的学生“没有的事，怎么会不教你们呢，你们对我那么好，我也舍不得离开你们呀！”
据说后来八一班的一些学生又跑到七二班去嚷嚷了“告诉你们，开耳老师不是不教我们了，是要不教你们了”，他们之间差点就发生一场“争夺开耳老师的战役”。
“开耳老师，寒假过后可千万不能不来啊”校长借着打篮球休息的契机和我聊起了天“我们这里的孩子都非常喜欢你，都舍不得你走！这些天居然有那么多学生鼓足勇气主动来找我，说坚决不能让你回去，还建议我软禁你呢！”
“有那么严重吗？”我笑了笑。
“你不知道你在这群孩子心里的地位已经超越我了啊！”校长呵呵地说。
“说实在的”校长忽然语气意味深长起来“在这群孩子里有好几个小升初都考上外国语、考上文通了，但他们都没有到城里去上学，因为那些都是私立学校，要交近万元的培养费。但凡经济宽裕一点的家庭是不会把孩子送到我们这样的学校来读书的。他们的基础和智商是非常好的，可如今我们农村里像你这样正规大学毕业的英语教师太少了，以前也有几个大学生来过，可都熬不住我们这里的清贫，不到半学期就不告而别了！开耳老师，说句真心话，学校需要你，这群孩子更需要你！”
听了校长的话，我真的很感动，也感谢他对我的重视。其实在和孩子们相处的这几个月里，我确实能感受到他们的优秀，我也能感觉到他们非常喜欢我，我们相处的不像师生，更像朋友。他们和我很亲近，像兄弟姐妹的那种亲近。
“开耳老师，你放心，关于你的编制问题，我一定会尽最大的努力帮你搞定！毕竟这里也有一些是我们工作的失误”
校长的确兑现了他的诺言，他尽了最大的努力，给我争取到了参加区教育局的招聘考试，我也通过了考试。可最后说我们这一批的编制属于“人才派遣”！这可是个新事物，具体说是典型的“楚州特产”，因为其他各个地区都没有这么个说法，教育办给的解释是“你们人才派遣的人，拥有楚州的编制，而不是国家的编制。工资待遇和其他公办老师一样，但你们的工资都是区政府、区教育局和区财政局共同发放的！也就是说只要楚州有公办学校，你们就不会下岗。”
有位老师解释的更加到位“就是说你们在楚州教育局是可以查到档案的，但省教育厅就没有你们的名字了”。是不是感觉我们就是“楚州”包养的“小三”，没有任何名分？
去他的“人才派遣”吧，此处不留爷自有留爷处！正在我准备收拾东西下江南的时候，孩子们的集体信函让我开始犹豫不决了“毕竟‘人才派遣’也算是一份保障，为何不教完他们初三再走呢？反正自己也年轻（当时虚岁24）”我自己琢磨着，校长那天意味深长的话又在我耳旁回放了一遍又一遍。
“孩子们，我保证教完你们初中再离开这里”我郑重承诺“教完你们，我也就没啥留念的了。你们一定要努力学习，到时候我们一起跳出去！”同样的承诺在二一班也说了一遍。
寒假结束后，我到了宿舍
“不可能吧，你确定看到开耳老师来了？”门外几个学生嘀嘀咕咕的
“告诉你们吧，开耳老师的编制问题没得到好的解决，他不可能来的了！”其中一个女孩像个小大人似的说（记得应该是班长邵悦羽说的吧，她的父亲也是茭菱乡的一名公办老师，可能知道我的一些情况）
“谁说我没来的？”我走出宿舍，孩子们兴奋地过来拥抱我“答应你们的事情，我一定会做到的！再说了，你们这么优秀，我还真舍不得离开你们呢！”这也算是赏识教育吧。
“开耳老师，我去告诉其他同学去”几个孩子带着兴奋跑向学校去了（我的宿舍是住在学校旁边的一所民房里，就是陈姗同学的家里。这也是校长对我的一种优待啊）
我真觉得自己当时就像是电视剧里支援贫困山区教学的支教老师，舍不得离开他们，他们也拼命地挽留我，而我努力让结局变得最完美。
我不后悔当年的决定，不然我现在不会有这么大的成就感：本科以上学历的孩子太多了，就不细数了；研究生十三位，不乏同济大学、复旦大学、浙江大学这些名校的研究生；军官两位、医生一位、银行职员、作家、建筑师、公司部门经理、还有和我同行的真的太多了……
最令我骄傲自豪的是这些孩子工作后，每年过年都会“组团”来看我，一直和我保持着联系。我想我们情谊如此的深厚，一定是因为我们一起在苏嘴二中经历了风雨、共过了患难！（苏嘴二中现在已经变成了厂房，退出了教育历史舞台）
明年是他们初中毕业十周年，很多人已经约好到苏嘴二中旧址庆祝留念。
呵呵……明年还是我初中毕业二十周年，好巧啊，正好相差十年！
“……十年之前，我不认识你，你不属于我……”这首歌也适合我和这些孩子们。
