凌晨两点的自己睡觉，起来又是一阵忙碌，作为小学教师，我们忙起来有超乎自己想象的忙碌。我坐在电脑面前设计课程，制作课件，中间鼠标坏了，继续键盘弄了七个小时，不是不苦恼鼠标坏了带来的不便，而是没有时间抱怨。对，因为忙碌，没有时间抱怨。

如果是以前，我可能是为了某个目标，一句认可，尤其是关键人物，核心人物的认可；可能是为了某种期待，普通的我的背后也是一个个对我寄予厚望的人。而今天真的是拖着笨重的脑袋，想着待会的展示，我突然只有一个想法，不是担心害怕，而是我该怎么做，才能让别人更加清楚的明白我的意思呢？因为忙碌，没有时间担心。

前辈的肯定让我心生欢喜，但存于心头的激动一下就被平静下来思考还有哪些地方值得改进思考，再下一次的展示中获得更好的效果。想着想着，有继续钻进我的设计里，偶尔回想，今天我有一件开心的事情，哈哈，我被肯定了，我被表扬了。因为忙碌，我没有太多时间沉浸在欢喜里。

教学进度因为这两天的忙碌稍有拖沓，正好又赶上几个娃娃不写作业，其实对这种情况不是开心的，可是为了一节课的课堂效果，换批评为表扬，结果生气的情绪也在连续的表扬中烟消云散了。因为忙碌，生气也没有必要了。

我想，我真的是一个忙碌的人，但忙碌于我，可能是更有效率，也更多反思自我审视的时间。在忙碌中的成长，今日获得有以上四点。