今日，宜怀念。
拖着残腿爬了奥森的仰山，也不为别的，就想登个高处遥望先人的所在，说声想念。这是我认同的仪式感，总觉得只要心是真心，形式无所谓定式，也不必把自己搞的很艰辛，心在就好。
不经意就想起了他。
高中时的哥们儿，坐我右前方，大大小小的考试基本都是靠我打手势撑他过关。只要有选择题，他就能心安。
毕业以后没怎么联系，最后一次见是阔别了大概十八年以后的同学聚会，他在嘈杂的环境中问我：“我不知道我现在相信的这套价值观到底是不是对的，我不知道该信什么不该信什么。其实我觉得，世界没那么糟，人也没那么烂。但又总怀疑不是这样的。”
当时太嘈杂，他喝了酒，多年未见对彼此的生活一无所知……我根本没想到平时嘻嘻哈哈的他会来问我这些形而上的问题。
那时我没机会多问问他，他相信的是什么，不信的又是什么。我只是和他说：对，我也觉得世界没那么糟，人没那么烂。
他笑着拍了拍我的肩膀，那么多年没见，他竟依然单纯莽撞如少年。
今天我突然想：真抱歉又一次直接把答案扔给了他，而没去关心他到底卡在了哪里。
那是我最后一次有机会和他聊天。他突然就从这个世界走了。
我还记得他们一群男生一起抽烟装酷的样子，时光被定格在黑白里。
晚上自己去影院看了《老师，好！》，哭的一塌糊涂，大概想起了那个年纪的我们。看有评论质疑苗老师这样的老师的真实性……说实话，有的。虽然我上初中的时候，比影片中已经又晚了些年，但我们初中的班主任，确实挺像苗老师的。
报到第一天，全班女生头上的饰物，就连用毛线勾的毛线花都被我们班主任给撸下来了。道德品质生活作风一通上纲上线，姿态跟苗老师一样一样的。
在后来的三年中，我意识到她有她不讨喜的地方，但的确是一身正气为学生，她对于自己所坚持的，是发自内心地相信，无论那与当时的时代或者新兴的教育理念是否已经不那么般配。她固执而强硬，但是不虚伪。
也有到现在内心都无法和她和解的同学，我能理解。
但她曾经默默给了我非常大的鼓励，我当时很傻看不懂，现在想来，应该心怀感恩。
很多年没见到这位老师了，上次见还是一群同学去她家看她，那时老师大概应该已有70岁了吧，说起我们的名字也恍恍惚惚的眼神，毕竟带过那么多学生。
那时她一个人照顾更年迈的母亲。老母亲生病糊涂了，看到这么多人来觉得害怕，像个小孩子抢妈妈一样在老师背后哭，不让我们进门。
大家匆匆和老师照了面又匆匆要下楼。老师想留我们，却不知道怎么留，急的连声“哎呀”。我看到老师眼圈红了，她转过头抹去了眼泪。也不见得是因为那一刻的我们，大概是因为日日往复的生活吧。
不知道现在老师过的好不好。
一定要到了某个年纪，才能理解怀念的分量。因为那些被怀念的人，再见的机会已经越来越少了。
大概因为我个性的原因，一路上弄丢了不少朋友，此刻也一并怀念起来，兼反省自己。有些无意伤过的人、说过不合适的话，在心里道个歉。
然后自然而然又想起了姥姥、姥爷、奶奶。我觉得他们都会很好，因为有我记着呢……
今夜，怀念接踵而至。我相信那些被世间记住的人，灵魂会安稳，才能滋养后世的生命。
新买的香雪兰怒放的香气撞破了夜的静，就像我缄默的怀念中，也有什么势不可挡地生长出来。明天又是新的一天。
4.6.随笔。
