哟呵！好开心！٩(๑^o^๑)۶
我这次居然畅通无阻地把这个过程推完了，中间也没有返工，而且只用了二十几分钟。
上星期三数学课上，我们刚好上到“点到直线的距离公式”，所用的数学课本上只有最后的公式，并没有写推导过程。数学老师看时间尚且充裕，就让我们当堂推导，还说：“其实推导时没什么难点，就那么几步，前两步还能很快写完，难的只有计算，细心点，这也是训练一下你们的耐心。”末了，她还补充了一句：“如果半小时内有谁写完了，可以拿给我看看。”
这就是要加平时分的意思了！
一般情况下，没有人会嫌自己分数太高，而平时分更是能拿就拿。我急急忙忙开算，但那一个个＋、-、A、B看得我头晕眼花，一会儿发现字母抄错了，一会儿又发现忘了变号。越错越急，越急越要错。项愈算愈多，算得我心烦意乱，感觉自己非常热，脸颊发烫。
怎么合并不起来，还约不掉！我烦燥地想。而此时，我的草稿已经乱成一锅粥了。
半小时一晃而过，下课铃响了，老师在讲台上笑眯眯地说：“有谁算出来了吗？”
全班鸦雀无声，只有第一排的一个女生举起了手。老师问了学号，然后在名单上记了几笔，说：“没算出来的同学，就回去后接着算。那我们下课。”
过后，我就把这事给忘了，直到昨天晚上看到一个同学的朋友圈——“两个小时我终于算出来它的推导过程。”——才想起来，我还得继续算呢。
所以，趁今天下午没课，我调整好心态，不去想之前课上我与它单方面的恩怨情仇，也没有“一定要拿平时分”的束缚，我顺利地将推导过程写完了，也没有产生什么负面情绪。
真是让我想起了之前在某个公众号上看到的一段话：
“仔细想想我们总是喜欢给自己定一个 ‘一定不能失败 ’的目标，却忘了，目标太重会给我们增加很多心理负担。
“就像双手举着大鼎的人，两只手颤颤巍巍、哆哆嗦嗦的。
“从心态上来说，就已经输了。”
